070140 PS BA-Proseminar - Prostitution/Sex Work (2023S)

Prostitution/Sexarbeit ist ein in der Geschlechterforschung, -politik und -geschichte wiederholt untersuchtes und umkämpftes Feld. So muss die Forderung des internationalen „Sex Worker’s Movement“ bzw. der deutschen „Hurenbewegung“ „Sex work is work“ weiterhin als (noch) nicht eingelöst gelten.

Speziell innerhalb der Sexualitätengeschichte hat sich das Prostitution/Sexarbeit in den letzten Jahrzehnten zu einem der innovativsten und viel bearbeiteten Themen innerhalb des Forschungsbereiches entwickelt. Im Mittelpunkt der Lehrveranstaltung steht ebenjene geschichtswissenschaftliche Beschäftigung mit dem Verkaufen und Tauschen sexueller Dienstleistung bzw. Prostitution/Sexarbeit.
Am Beginn werden Studierende in Debatten und Fragestellungen zum Proseminarthema aus der Perspektive der Geschlechtergeschichte, der Geschichte der Arbeit sowie der Geschichte der Sexualitäten eingeführt. Danach beschäftigen sich die Teilnehmenden mit verschiedenen Facetten des Lehrveranstaltungsthemas, etwa: Abolitionismus und „white slave traffic“, rechtlichen Regulierungen der kommerziellen Sexualität, kollektiver Selbstorganisation von Sexarbeitenden (Hurenbewegung/Sex Worker Rights Movement), Digitalisierung und Sexarbeit, dem Urbanen Raum und Prostitution/Sexarbeit, sowie Fragen nach Agency/Handlungsmacht sowie Rassismus im Zusammenhang mit der Regulierung von Sexarbeit. Dabei werden auch forschungspraktische Fragen besprochen: Wie gestaltet sich das Forschen zu Prostitution/Sexarbeit aus einer historischen Perspektive? Wo können wir Quellen zu diesem Thema bzw. Quellen zu Personen, die in der Sexarbeit tätig waren, recherchieren?

Neben zu erarbeitenden inhaltlichen Aspekten werden in der LV auch wissenschaftliche Arbeitstechniken eingeübt und gefestigt. In Kleingruppenaufgaben recherchieren und analysieren Studierende etwa Primärquellen. Anhand des Rahmenthemas der LV erarbeiten Studierende ein eigenes Thema/eine Fragestellung und beantworten diese in ihrer Abschlussarbeit. Innerhalb dieses Forschungsfeldes können Studierende ihr Thema und ihre Fragestellung epochen- und raumübergreifend auswählen. Das Thema sollte jedoch so ausgewählt werden, dass es der (laut Studienplan) benötigten Epochenzuteilung entspricht. Die Studierenden erhalten auf einzelne Arbeitsschritte ihrer Proseminararbeit (Thema und Forschungsfrage, Thesenpapier, wenn gewünscht: Rohfassung) schriftliches/mündliches Feedback von der LV-Leiterin. Die Abschlussarbeit soll im Laufe der LV kontinuierlich erarbeitet werden. Im Zuge einer Abschlussreferate präsentieren und diskutieren Studierende ihre Proseminararbeit und ihre Rechercheergebnisse und geben einander Feedback auf die PS-Arbeiten.