Universität Wien

070161 GR Guided Reading (2014S)

Cultures of Knowledge 1500-1900

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Tuesday 11.03. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 18.03. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 25.03. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 01.04. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 08.04. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 29.04. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 06.05. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 13.05. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 20.05. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 27.05. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 03.06. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 17.06. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Tuesday 24.06. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10

Information

Aims, contents and method of the course

Guided Readings zur vertiefenden Einführung in zentrale Fragen der Wissenschaftsgeschichte, mit Schwerpunkt in der Neuzeit. Besprochen werden zentrale Fragen der neueren Wissenschaftsgeschichte, insbesondere zur Zusammenwirkung von Wissenschaft, Politik, Gesellschaft und Kultur. Thematisiert werden u. a.: Die Wissenschaftliche Revolutionen im 16. und 17. Jahrhundert; Wissenschaft, Höfische Kultur und Religion; die Wissenschaften im Projekt der Aufklärung; Romantische Naturforschung; Wissenschaft und Technik in der Industriellen Revolution; Darwin und Darwinismus; die Verwissenschaftlichung des Menschen; Wandlungen der Geschlechterrollen und der Repräsentation der Geschlechterverhältnisse in den Wissenschaften bis 1900.

Koordiniert mit der Überblicksvorlesung Wissenschaftsgeschichte: Kulturen des Wissens 1500-1900, die am selben Tage um 13 Uhr im HS 41 gehalten wird. Konkret bedeutet dies, dass die Lektüre eines jeden Termins sich mit dem Thema der Vorlesung verbindet, die am selben Tag gehalten wird.

Assessment and permitted materials

1) Kontinuierliche Mitarbeit; 2) Kurze Textanalysen (jeweils 0,5 bis maximal 1 Seite) entlang von wöchentlichen Lektürefragen; 3) Eine eingehende Analyse (bis zu 5 Seiten) eines der zur Lektüre vorgeschlagenen Texte (bis zur letzten Sitzung einzureichen). Die Hausarbeit kann durch ein mündliches Referat zu einem ausgewählten Text ersetzt werden.

Minimum requirements and assessment criteria

Grundkenntnis der zentralen Fragestellungen der Wissenschaftsgeschichte; Erfahrung in der Lektüre und Analyse anspruchsvoller wissenschaftlicher Texte. Es werden keine spezielle Vorkenntnisse, insbesondere wird kein naturwissenschaftliches Wissen vorausgesetzt!

Examination topics

Übersichtsbemerkungen des LV-Leiters, gemeinsamer Diskussion ausgewählter Quellentexte oder Sekundärliteratur und (optionale) Referate der Studierende zu ausgewählten Themen.

Reading list

Ute Daniel, Wissenschaftsgeschichte. In: Dies., Kompendium Kulturgeschichte. Frankfurt a.M., 2001, S. 361-379

Michael Hagner (Hg.), Ansichten der Wissenschaftsgeschichte, Frankfurt am Main 2003.

Association in the course directory

BA 2012 Epoche: Neuzeit (4 ECTS) | BA 2011 & BA 2008: als VU oder KU in den Bereichen Wissenschaftsgeschichte, Neuzeit (4 ECTS) | BA 2008 / 2011: Text- und Diskursanalyse (3 ECTS) | MA Geschichte: Schwerpunktvorbereitung Wissenschaftsgeschichte bzw. Neuzeit (5 ECTS) Joint Master History and Philosophy of Science (MA HPS): M1.2 Joint Master History and Philosophy of Science (MA HPS): M1.3.

Last modified: Mo 07.09.2020 15:30