070169 SE Research Seminar - Names and Numbers: Addressing Space & People (2024W)

Während in der öffentlichen Debatte um Adressen vor allem die – mittlerweile breit aufgearbeiteten – Auseinandersetzungen um politisch umstrittene Straßennamen im Zentrum stehen, setzt das Seminar den Schwerpunkt auf die Motive, Techniken, Herausforderungen und Widerstände, die bei der Einführung und Verwendung von Adressierungssystemen ab dem Spätmittelalter auftraten: Welche Interessen sollten damit durchgesetzt, welche Erfordernisse und Bedürfnisse sollten damit bedient werden? Mögliche Themen beinhalten beispielsweise die Geschichte der Vereinheitlichung, Kenntlichmachung und Verwendung von Straßen- und Ortsnamen, die Rolle der Post bei der Durchsetzung von Adresssystemen, die Untersuchung der Geschichte der Vornamengebung in Anschluss an die Arbeiten von Michael Mitterauer genauso wie die Einführung regulierter Personennamen durch die neuzeitlichen Staaten.
Des weiteren können der Einsatz der Kulturtechnik der Nummerierung zur Adressierung und Identifizierung von Objekten und Personen sowie Personengruppen untersucht werden - als konkrete Themen seien zum Beispiel das Verschwinden der "jüdischen Hausnummern" in Böhmen und Mähren, die Auseinandersetzungen um die Kennzeichnungspflicht für Polizisten und Polizistinnen, Nummern für InsassInnen geschlossener Anstalten ("Wäsch-" und Zellennummern) oder Debatten um die Einführung von Matrikel- und Sozialversicherungsnummern genannt, aber auch die Einführung von Regimentsnummern im Militär.

Das Seminar kombiniert Präsenzeinheiten in der Gruppe, persönliches Mentoring und E-Learning. Ab dem Ende der Einführungsphase sollen die Studierenden im Rahmen der E-Learning-Plattform Moodle ein Forschungsjournal führen, in dem sie die Fortschritte ihrer Erkenntnisse präsentieren; in der daran anschließenden Mentoringphase werden in persön-lichen Beratungsgesprächen Probleme der Arbeit besprochen und zu Beginn der zweiten Halbzeit des Semesters ist in einem in die E-Learningplattform integrierten Wiki eine Bibliographie zu erstellen, die darauf zusammen mit einem Zwischenbericht in der Gesamtgruppe präsentiert wird. Am Schluss des Semesters wird in Form von Referaten die Seminararbeit präsentiert.