070173 FS Research Module (2014W)

Da sich seit dem 16. Jahrhundert sich der botanische Garten als an eine Universität zugehörige Einrichtung und in der Folge auch an anderen Standorten oder Einrichtungen (wie Handelsgesellschaften, Höfen, Akademien, wissenschaftlichen Gesellschaften, Museumsvereinen und Stadtkommunen) entwickelte, sollen auch die an die Einrichtung angebundenen Räume mitbehandelt werden.
Konstitutiv für den Garten ist die Praxis des exzessiven wissensbasierten Sammelns, die bald auch als Teil einer populären Kultur avancierte. Aber dem Sammeln waren auch Kulturtechniken wie das Katalogisieren, Ordnen und Etikettierung inhärent. Ferner ist die imperiale Ausrichtung der Gärten zu beachten. In diesem Wissensraum kommt Natur zudem auf die Bühne, ermöglicht dem Menschen eine einzigartige Begegnung mit Natur und noch mehr eine gelenkte Konfrontation mit dem Wissen über Pflanzen und darüber hinaus sind diesem Wissen koloniale Interessen eingeschrieben. Im Seminar werden unterschiedliche Funktionen des botanischen Gartens voneinander geschieden angesprochen und deren Entwicklung verfolgt.