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070198 VO Sozial- und kulturwissenschaftliche Theorie für HistorikerInnen (2009W)
Theorien in den Sozial-und Kulturwissenschaften
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max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Friday 09.10. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 16.10. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 23.10. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 30.10. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 06.11. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 13.11. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 20.11. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 27.11. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 04.12. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 11.12. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 18.12. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 08.01. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 15.01. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 22.01. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
- Friday 29.01. 10:00 - 12:00 Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
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W2
Last modified: Mo 07.09.2020 15:30
2. Kulturell-soziales Handeln erzeugt "gesellschaftliche" (soziale, politische, ökonomische, religiöse usw.) "Strukturen" und "sozial-kulturelle Systeme" (Giddens, Luhmann).
3. Soziale Praxis ist kulturell: Kulturelles, soziales und ökonomisches Kapital als Symbolisches Kapital (Pierre Bourdieu).
4. Theorien sozial-kultureller Gruppen (Durkheim, Simmel, Cooley, Riesman, Eisenstadt, Erikson)
5. Die kulturelle Dimension der "sozialen Klassen": Status, Statussymbol, Geschmack, "feine Unterschiede" (Homans, Merton, Veblen, Bourdieu, Riesebrodt)
6. Theorien der sozial-kulturellen Interaktion (Simmel, Mead, Blumer)
7. Theorien der personalen, sozialen und kulturellen Identität (Mead, Erikson, Riesman, Goffman, Park, Erikson, Freud, Krappmann, Berger, Berger, Kellner, Bauman)
8. Theorien des Subjekts von der "Frühmoderne" bis in die "Postmoderne" (Rousseau, Goethe, Weber, Foucault, Gay, Joyce, Freud, Adler, Marcuse, Riesmann, Beck, Ricoeur, Bruner, Bauman, Reckwitz)
9. Die Transformation der Kultur-Theorien seit dem 18. Jahrhundert (Adelung, Herder, Tylor, Gehlen, Parsons, Cassirer, Gramsci, Bourdieu, Turner, Barthes, Baudrillard, Reckwitz)
10. Verstehen und Interpretieren: Phänomenologie und Hermeneutik (Husserl, Heidegger, Gadamer, Ricoeur, Schütz, Luckmann, Soeffner)
11. Analysieren und Dekonstruieren: Französischer Strukturalismus und Poststrukturalismus (Saussure, Levi-Strauss, Lacan, Foucault, ¿i¿ek, Irigaray)
12. Sprachspieltheorie, Semiotik und (nordamerikanischer) Pragmatismus (Wittgenstein, Peirce, Eco)
13. Sozialer Konstruktivismus und Symbolischer Interaktionismus (Schütz, Mead, Blumer, Steinert)