070208 GR Lektüre historiographischer Texte (2006S)
Lektüre historiographischer Texte
Continuous assessment of course work
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Dienstag, 10.00-12.00 Uhr, Seminarraum 1, Institut für Zeitgeschichte, 1090 Wien, Spitalgasse 2-4, Hof 1; Beginn: 07.03.2006
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Vorläufige Literaturauswahl:
Margit Göttert, Chloe liebte Olivia' Frauenbeziehungen als Gegenstand historischer Forschung, in: Beate Fieseler/Birgit Schulze (Hg.innen), Frauengeschichte: Gesucht - Gefunden? Auskünfte zum Stand der historischen Frauenforschung, Köln/Weimar/Wien 1991, 92-111.
Irene Stoehr, Frauenbeziehungen und Modernisierung. Zehn Thesen, in: L'Homme, 4 (1993) 1, 100-105.
Margit Göttert, Chloe liebte Olivia' Frauenbeziehungen als Gegenstand historischer Forschung, in: Beate Fieseler/Birgit Schulze (Hg.innen), Frauengeschichte: Gesucht - Gefunden? Auskünfte zum Stand der historischen Frauenforschung, Köln/Weimar/Wien 1991, 92-111.
Irene Stoehr, Frauenbeziehungen und Modernisierung. Zehn Thesen, in: L'Homme, 4 (1993) 1, 100-105.
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S4; 4 ECTS
Last modified: Fr 31.08.2018 08:49
Anliegen der Lehrveranstaltung ist die Lektüre und gemeinsame Diskussion ausgewählter Texte unter Anleitung. Ziel ist eine Sensibilisierung der TeilnehmerInnen sowohl hinsichtlich der Vielfalt konkreter historiographischer Vorgangsweisen als auch hinsichtlich der Vielfalt möglicher Lesarten, die Texte erlauben. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei dem Umstand, wie historiographische Texte Wissen über und Vorstellungen von historischen Frauenbeziehungen konstituieren und reflektieren. Die Lehrveranstaltung will zu kritischem, selbständigem und freiem - als wesentliche Bedingung für wissenschaftliches - Denken ermutigen. Erwartet wird die Bereitschaft, sich auf feministische Lehr- und Lernpraktiken einzulassen.