070255 PS BA-Proseminar - Iura Fundamentalia (2021S)

Die Lehrveranstaltung zielt letztlich auf die Ausbildung der Grundfähigkeit, einen Forschungsgegenstand strukturiert darstellen und durch eine Fragestellung geschichtswissenschaftlich perspektiven zu können. Zu diesem Zweck werden hier drei Kompetenzen zusammengeführt, die in den vorangegangenen Modulen getrennt voneinander ausgebildet wurden, der reflektierte Umgang mit Theorien/Methoden, wissenschaftlichen Texten und Quellen.

Inhaltlich werden frühneuzeitliche Ständekonflikte fokussiert, um gemeinsam den Stellenwert von Grundrechten im Rahmen der ständischen Monarchie der Vormoderne zu erforschen. Anders als im herkömmlichen Schulbuch dargestellt, war die Monarchie im Europa der Vormoderne keineswegs unbeschränkt oder gar absolut. Vielmehr standen den Königen (und gelegentlich auch: Königinnen) in der Regel die sogenannten ‚Stände‘ gegenüber, eine aus unterschiedlichen sozialständischen Gruppen bestehende Körperschaft, die politische Teilhaberechte geltend machte. Und gerade in Konflikten zwischen Fürst*innen und Ständen führte die auf Gewohnheitsrecht basierende politische Kultur der Vormoderne seitens der Stände zu einer Betonung von Grundrechten und -freiheiten. Damit thematisiert das Proseminar einen wesentlichen Strang der übergreifenden Geschichte der Grund- und Menschenrechte.

Nach einer kurzen thematischen Einführung steht zunächst steht die gemeinsame Erarbeitung des theoretisch-methodischen Rahmens, des Forschungsstandes und der Quellenage im Vordergrund. Auf diese Weise mit einem konzeptionellen Zugriff ausgestattet, wird der Fragestellung nach dem Stellenwert von Grundrechten für drei Ständekonflikte exemplarisch nachgegangen. In eigenen Sitzungen wird zudem das Verfassen der Proseminararbeit besprochen und angeleitet.

Vgl. zudem den Eintrag "PS Proseminar (Historisches Arbeiten)" im Studienplan-Wiki Geschichte:
https://wiki.univie.ac.at/pages/viewpage.action?pageId=90017683