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070270 GR Guided Reading (2018W)

Social and Cultural History of the Human Body

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Continuous assessment of course work

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Wednesday 10.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 17.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 24.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 31.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 07.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 14.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 21.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 28.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 05.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 12.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 09.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 16.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 23.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock
Wednesday 30.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 6 Oskar-Morgenstern-Platz 1 1.Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Haben menschliche Körper eine Geschichte? Sie mögen uns zunächst als biologische Tatsachen erscheinen, doch Vorstellungen und Wahrnehmungen davon, was Körper zusammenhält oder unterscheidet, was in ihrem Inneren passiert, wo Grenzen der „Normalität“ verlaufen oder welche Rollen sie in der Gesellschaft spielen, sind historisch wandelbar. In diesem Guided Reading werden wir uns mit grundlegenden Fragen der Körpergeschichte befassen. Im Zentrum stehen Umgangsweisen, Wahrnehmungen und Konzeptionen des Leibes in der Frühen Neuzeit (etwa 1500-1800). Wir werden dabei einerseits unterschiedliche methodische Zugänge zur leiblichen Seite der Geschichte diskutieren, und uns andererseits anhand konkreter Beispiele mit historischen Praktiken und Konzepten auseinandersetzen. Dabei wird es unter anderem um Theorien von Empfängnis und Fortpflanzung, um Vorstellungen von Sexualität und Geschlecht, um den Umgang mit Krankheit und um Körpermetaphern in der Politik gehen.

Es geht in diesem Guided Reading inhaltlich um eine Einführung in die Methoden und Themen der Körpergeschichte am Beispiel der Frühen Neuzeit. Darüber hinaus werden jedoch grundlegende wissenschaftliche Arbeitstechniken erprobt und vertieft: Ziel ist es, wissenschaftliche Texte in deutsche und englischer Sprache lesen, verstehen und kritisch hinterfragen zu können. Sie sollen lernen, Fragestellungen und wichtige Thesen schnell zu erfassen und so Texte professioneller zu lesen und in einen wissenschaftlichen Diskussionszusammenhang einzuordnen. Zu diesem Zweck werden Sie kleinere schriftliche Aufgaben erledigen. Zudem soll die mündliche Diskussion von Texten und die Arbeit mit Quellen geübt werden.

Assessment and permitted materials

- Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit (max. 2x Fehlen)
- Sorgfältige Lektüre und Vorbereitung der Texte
- Schriftliche Quellenanalyse
- kleinere schriftliche Übungen

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit und Mitarbeit, Erledigung der schriftlichen Aufgaben.

Examination topics

Reading list

Wir lesen wöchentlich ca. 10-40 Seiten wissenschaftlicher Literatur in deutscher oder englischer Sprache (Aufsätze oder Kapitel aus Monographien). Zusätzlich lesen wir zu einigen Themen historische Quellen.

Literaturempfehlung: Maren Lorenz: Leibhaftige Vergangenheit. Einführung in die Körpergeschichte, Tübingen 2000.

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BA 12 : Neuzeit (4 ECTS); BEd: Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Frauen- und Geschlechtergeschichte (4 ECTS); Diplom UF: Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Frauen- und Geschlechtergeschichte
MA HPS: M1.2, M1.3

Last modified: Th 31.01.2019 11:47