Universität Wien

070279 VU (Qualitative and quantitative) Methods of Historical and Social Research (2024W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 50 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Please note: The course starts on Wednesday 9th October 2024.

  • Wednesday 09.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 16.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 23.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 30.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 06.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 13.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 20.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 27.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 04.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 11.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 08.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 15.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 22.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Wednesday 29.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß

Information

Aims, contents and method of the course

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, qualitative und quantitative Methoden aus den historischen Sozialwissenschaften vorzustellen, die Teilnehmer*innen der LV zu befähigen, diese Methoden anzuwenden sowie Ergebnisse solcher Forschung kritisch zu bewerten. Den Möglichkeiten der Anwendung historisch-sozialwissenschaftlicher Methoden im Unterricht für Geschichte und Politische Bildung gilt dabei besondere Aufmerksamkeit.
Inhalt:
• Auseinandersetzung mit zentralen Begriffen und Theorien der historisch-sozialwissenschaftlichen Forschung (historische Erfahrung – Erinnerung - Empirie; Gesellschaft – empirische Sozialforschung; Struktur, Organisation, historische Sinnbildung etc.)
• Kennenlernen von qualitativen und quantitativen Methoden
• Erschließung und Bewertung klassischer Studien der Sozialforschung (Ziegelarbeiter in Wien, Marienthal u.a.)
• Anwendung ausgewählter Methoden in kleinen Forschungssimulationen
• Entwicklung von kleinen Forschungsdesigns für die Anwendung im Unterricht für Geschichte und Politische Bildung
Didaktisches Konzept:
Theoretische Inputs (Vorlesung) werden mit Beispielen der praktischen Anwendung der jeweils vorgestellten Methode verknüpft; Bildung von Themengruppen zu ausgewählten Forschungsdesigns – Erprobung der Methode in kleinen Forschungssimulationen – diese werden in Hinblick auf ihre Anwendungsmöglichkeit im Unterricht ausgewählt.

Assessment and permitted materials

• Aktive Teilnahme an der Diskussion
• Lektüre ausgewählter Theorie-Texte
• Erfüllung kleiner Arbeitsaufgaben
• Abschlussportfolio
Leistungen müssen den wissenschaftlichen Kriterien des Faches entsprechen. Die Verwendung nicht ausdrücklich erlaubter Hilfsmittel bei der Erstellung des Abschlussportfolios ist unzulässig. Die Verwendung con ChatGPT und anderer KI-Tools bei den eigenständigen wissenschaftlichen Berichten ist nicht gestattet.

Minimum requirements and assessment criteria

- Anwesenheitspflicht (max zwei Fehlstunden pro Semester)
- Erfüllung der Arbeitsaufgaben laut Semesterplan
- Abgabe des Abschlussportfolios (verpflichtend)

Examination topics

auf Moodle zur Verfügung gestellte Inhalte

Reading list

Dieckmann, Andreas (2014). Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen, Reinbek b. Hamburg
Flick, Uwe, Karloff, Ernst v. & Steinke, Ines (Hg.) (2013). Qualitative Forschung. Ein Handbuch, Reinbek b. Hamburg
Kuckartz, Udo (2014). Mixed Methods. Methodologie, Forschungsdesigns und Analyseverfahren, Wiesbaden

Association in the course directory

BEd UF GSP: Quellen und Methoden 2, VU Historisch-sozialwissenschaftliche Methoden (3 ECTS)

Last modified: We 02.10.2024 09:46