Universität Wien

070294 KU New Media in Historical Science and Historical Education (2014W)

6.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 22 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Blocktermine:
Mo, 13.10.: 17:00-20:00
Fr, 17.10.: 15:00-20:00
Do, 13.11.: 15:00-20:00
Fr, 5.12.: 15:00-20:00
Fr, 16.01.: 15:00-18:00
Anwesenheit an allen Terminen erforderlich!

zusätzlichzu den Blockterminen:
1 Hospitationstermin, 1 individueller Betreuungstermin zur Besprechung der Planung, 1 Unterrichtstermin
Ort für Hospitation und Unterricht: Schulvereien De La Salle, Anton Böck Gasse 37, 1210 Wien

  • Monday 13.10. 17:00 - 20:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Friday 17.10. 15:00 - 20:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Thursday 13.11. 15:00 - 20:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Friday 05.12. 15:00 - 20:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG
  • Friday 16.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum 1 Berggasse 7 EG

Information

Aims, contents and method of the course

Dieser Kurs ist als Fortsetzung bzw. Vertiefung der Fachdidaktik-Grund- bzw. -Projektkurse gedacht. Es geht um methodische und fachdidaktische Fragestellungen der Geschichte, Sozialkunde und Politischen Bildung, sowie um Unterrichtsbeobachtung, Unterrichtsplanung und Unterrichtsdurchführung in Hinblick auf eine geeignete Anwendung der „Neuen Medien“. Dazu werden Methoden und Tools vorgestellt, die sich besonders für E-Learning im Geschichtsunterricht eignen unter besonderer Berücksichtigung der historischen und politischen Kompetenzen sowie der prozessorientierten Geschichtsdidaktik. Diese fachdidaktischen Fragestellungen werden thematisch rund um das Thema "Menschenrechte" angesiedelt werden.

Assessment and permitted materials

Anwesenheitspflicht, aktive Beteiligung während der Kurseinheiten und in der Arbeitsgruppe, wissenschaftliche und didaktische Bearbeitung eines zum LV-Thema passenden Aspekts, Unterrichtsbeobachtung, Erarbeitung und Durchführung einer Unterrichtseinheit, Präsentationen, Abschlussportfolio. Auf Kreativität und Individualität wird Wert gelegt.

Minimum requirements and assessment criteria

Ziel der LV ist das Kennenlernen und die praktische Umsetzung von didaktischen Konzepten und Methoden, Tools, sowie Tipps und Tricks in einem computerunterstützten, kompetenzorientierten Geschichtsunterricht. Gespräche und Diskussionen sollen die Professionalisierung und Entwicklung der eigenen Lehrer/innenpersönlichkeit fördern. Durch Reflexionen und Evaluierungen soll sich eine Entwicklung für den Unterrichtsprozess ergeben.

Examination topics

Gruppenarbeit, Teamteaching, Lernplattform Moodle, Diskussionen, verschiedene Feedbackmethoden, Portfolioarbeit, Reflexionen, praxisorientierte Übungen

Reading list

Association in the course directory

LA ALT: Neue Medien in Geschichtswissenschaft und Geschichtsunterricht (6 ECTS)| MATILDA: Foundations in Historiography and historical Methods (10 ECTS)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:30