070302 UE Guided Reading Economic and Social History - Bureaucracy & Belonging (2024S)

Das Identifizieren, Registrieren und Kategorisieren von Personen (z.B. als Staatsbürger:innen, Arbeiter:innen, Steuerzahler:innen oder Militärpflichtige) sind grundlegende Routinen moderner Staatlichkeit. Mit der Durchsetzung neuer sozialer und politischer Rechte und Pflichten hat die Dokumentation und Feststellung von Identität und Zugehörigkeit noch an Relevanz gewonnen. Zugleich sind Identifizieren, Registrieren und Kategorisieren nie nur eine Angelegenheit der staatlichen Verwaltung oder der Polizei, sondern immer auch derjenigen, die ihre Identität und Zugehörigkeit und die damit verbundenen Ansprüche und Rechte geltend machen wollen. Darüber hinaus spielen solche Praktiken auch in vielen Bereichen jenseits der staatlichen Bürokratie eine Rolle: im Kontext von Arbeit oder Beruf, bei der Interessenvertretung im Rahmen von Organisationen, Vereinen und Körperschaften.
Der zeitliche Fokus des Kurses liegt auf dem 19. und frühen 20. Jahrhundert. Neben der Geschichte von Konzepten (z. B. Staatsangehörigkeit, Heimat) und Dokumenten (Ausweispapiere, Register) werden auch Auseinandersetzungen und Interaktionen reflektiert, in denen Dokumente benutzt wurden, in denen Zugehörigkeit überprüft, beantragt und verhandelt wurde. Es werden also nicht nur Praktiken der Behörden und Organisationen in den Blick genommen, sondern auch die Möglichkeiten und Bedingungen jener, die ihre Identität und Zugehörigkeit belegen oder durchsetzen wollten. Welche Unterschiede gab es z.B. in Hinblick auf Geschlecht, Religion oder soziale Position?

In der Lehrveranstaltung werden Texte diskutiert, die sich aus unterschiedlicher Perspektive mit den Facetten der Thematik befassen. Thesen, Forschungskonzepte und methodologische Ansätze werden herausgearbeitet und kritisch reflektiert. Exemplarisch werden dafür auch Quellenbeispiele herangezogen.