070345 UE Workshop on Methodology - Narrating National Socialism (2025W)

LV-Leitung: Ass.-Prof. Mag. Dr. Regina Fritz-Klinger (URL: https://ufind.univie.ac.at/de/person.html?id=88494)

Mit dem wachsenden Interesse an Oral History und an die Geschichte des Holocaust und des Nationalsozialismus - unterstützt durch neue, zunehmend kostengünstige und allgemein zugängliche Aufnahme- und Speichertechnologien - entstand seit den 1990er Jahren eine Vielzahl von Projekten, die sich der Aufzeichnung lebensgeschichtlicher Erzählungen über die Jahre 1933 bis 1945 widmeten. Ihr gemeinsames Ziel war es, die Erinnerungen jener Generationen systematisch zu dokumentieren, die den Nationalsozialismus miterlebt hatten und die Vielfalt der Erfahrungen im Deutschen Reich sichtbar zu machen. Zu den bekanntesten Projekten gehören die USC Shoah Foundation - Visual History Archive, das Zwangsarbeiter:innen-Archiv oder die Interviews aus dem Mauthausen Survivors Documentation Project. International von Bedeutung ist auch die Sammlung "Final Account: Third Reich Testimonies" (University College London), die Stimmen jener bewahrt, die auf unterschiedliche Weise Teil des NS-Systems waren.

Die Lehrveranstaltung nimmt diese Bestände als Ausgangspunkt, um das Erzählen über den Nationalsozialismus in lebensgeschichtlichen Interviews zu analysieren. Im Zentrum steht die Frage, wie Menschen über ihre Erfahrungen, Handlungen und Erinnerungen an die NS-Zeit sprechen - und wie solche Erzählungen im Rahmen von geschichtswissenschaftlichen Fragestellungen beforscht werden können.

Im Rahmen der geblockten Lehrveranstaltung werden in einem ersten Schritt die Chancen und Herausforderungen reflektiert, die Oral History für die Geschichtswissenschaft bietet und die Methoden der Interviewanalyse erlernt. Anschließend werden in einem zweiten Block die erarbeiteten Theorien und Methoden an ausgewählten Interviews der Sammlung "Final Account: Third Reich Testimonies" angewendet, die heute u.a. am Vienna Wiesenthal Institute zugänglich sind. Begleitet werden die Studierenden dabei u.a. von Expert*innen der University College London. Zum Abschluss analysieren die Studierenden in einer Gruppenarbeit ein selbst gewähltes Interview und stellen ihre Ergebnisse vor.