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070499 VU Einführung in das Lehramtsstudium Geschichte, Sozialkunde und Polit. Bildung (STEP) (2010S)
Continuous assessment of course work
Labels
Blocktermin mit Prof. Wolfgang Sander: 23.6.2010, 17-20 Uhr, Prominentenzimmer, HG Tiefparterre (AudiMax-Gang)
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 23.02.2010 06:00 to Tu 02.03.2010 18:00
- Deregistration possible until We 31.03.2010 23:59
Details
max. 50 participants
Language: German
Lecturers
- Alois Ecker
- Irene Ecker
- Franz Lux
- Karin Huber (Student Tutor)
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 10.03. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 17.03. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 24.03. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 14.04. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 21.04. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 28.04. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 05.05. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 12.05. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 19.05. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 26.05. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 02.06. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 09.06. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 16.06. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 23.06. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Wednesday 23.06. 17:00 - 20:00 Prominentenzimmer Hauptgebäude, Tiefparterre Hof 4
- Wednesday 30.06. 14:00 - 17:00 Hörsaal 31 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
Information
Aims, contents and method of the course
Die "Einführung in das Lehramtsstudium Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung" bietet eine erste Orientierung im Lehramtsstudium "Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung". Sie ermöglicht Zugang zu Grundfragen der Fachdidaktik, der Politischen Bildung sowie der Geschichtswissenschaft in ihrem Bezug zum Geschichtsunterricht (z.B. Schulbuchanalyse, Curriculumsvergleich; Berufsprofil Geschichtelehrer/in; Werte im Geschichtsunterricht). - Die "Einführung in GSP" wird prozessorientiert gestaltet:Prüfungsanforderungen: Die Lehrveranstaltung wird als prüfungsimmanenter Kurs geführt. Darüber hinaus sollen die TeilnehmerInnen während des Semesters kleinere Aufgabenstellungen erfüllen, z.B. eine Schulbuchanalyse, die Analyse eines Lehrplans, die Rezension eines Fachbuchs oder die mündliche Präsentation eines Teilaspekts in einem Themenschwerpunkt.
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Association in the course directory
Lehramt neu: Einführung in das LA-Studium; lehramt alt: LA-S2
Last modified: We 15.12.2021 00:17