070504 VU Zeitgeschichte als Geschichte des 20. und 21. Jahrhunderts (2010S)
am Beispiel der Geschichte der USA
Continuous assessment of course work
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Tutor: Marius Weigl
Registration/Deregistration
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- Registration is open from Tu 23.02.2010 06:00 to Tu 02.03.2010 18:00
- Deregistration possible until We 31.03.2010 23:59
Details
max. 100 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 10.03. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 17.03. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 24.03. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 14.04. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 21.04. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 28.04. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 05.05. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 12.05. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 19.05. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 26.05. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 02.06. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 09.06. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 16.06. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 23.06. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
- Wednesday 30.06. 15:30 - 17:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Erstens regelmäßige Teilnahme; zweitens Arbeitsheft (bestehend aus kleinen Hausarbeiten mit themenspezifischen Analysen von Texten, Filmen und Computergames) und drittens Abschlussklausur. Materialien und Hausarbeiten werden über Fronter verwaltet.
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Paul S. Boyer (ed.), The Oxford Companion to United States History. NewYork (Oxford University Press). Second printing edition 2001
Jürgen Heideking/Christof Mauch, Geschichte der USA. 5. Aufl. Tübingen 2007
Margarete Grandner/Marcus Gräser (Hrsg.), Nordamerika. Geschichte und Gesellschaft seit dem 18. Jahrhundert. Wien (Promedia) 2009
Michael Mann, Incoherent Empire. London (Verso) 2005
Klaus Schwabe, Weltmacht und Weltordnung. Amerikanische Außenpolitik von 1898 bis zur Gegenwart. Eine Jahrhundertgeschichte. 2. Aufl. Paderborn (Schöningh) 2007
Tim Weiner, Legacy of Ashes. The History of the CIA. New York 2008
Jürgen Heideking/Christof Mauch, Geschichte der USA. 5. Aufl. Tübingen 2007
Margarete Grandner/Marcus Gräser (Hrsg.), Nordamerika. Geschichte und Gesellschaft seit dem 18. Jahrhundert. Wien (Promedia) 2009
Michael Mann, Incoherent Empire. London (Verso) 2005
Klaus Schwabe, Weltmacht und Weltordnung. Amerikanische Außenpolitik von 1898 bis zur Gegenwart. Eine Jahrhundertgeschichte. 2. Aufl. Paderborn (Schöningh) 2007
Tim Weiner, Legacy of Ashes. The History of the CIA. New York 2008
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BA: PME Zeitgeschichte; Diplom: E4, R4; Lehramt: PM Zeitgeschichte
Last modified: Mo 07.09.2020 15:31
17.3.: USA um 1900
24.3.: Expansion, USA im 1. Weltkrieg
14.4.: Von den "Roaring Twenties" zur "Great Depression"
21.4.: Isolationismus, Neutralität, USA im 2. Weltkrieg
28.4.: Beginn des "Kalten Kriegs" unter Truman und Eisenhower
05.5.: Zwischen "New Frontiers" und "Camelot": John F. Kennedy
12.5.: Sklaverei, Segregation, Bürgerrechtsbewegung: African Americans
19.5.: Johnson, Nixon, Ford: Vietnam-Krieg und Protestbewegungen
09.6.: Carter, Reagan and Bush I
16.6.: Nach dem Ende des "Kalten Kriegs": Clinton in den 1990er Jahren
23.6.: Bush II, Sept. 11, Afghanistan und Iraq Krieg; Finanzkrise und Wahl Obamas
30.6.: Abschlussklausur