080006 VU B420 Theories of Culture: Mental Urbanities (2021S)

In den letzten Jahrzehnten haben epidemiologische Befunde mehrfach bestätigt, dass sich die psychische Gesundheit von Stadtbewohner*innen weltweit kontinuierlich verschlechtert. Während die Epidemiologie individuelle und soziale Determinanten ausmacht, die eine Entwicklung psychischer Erkrankungen in städtischen Räumen begünstigen (wie etwa Armut, soziale Isolation oder die Verfügbarkeit von Grünflächen), stehen Sozial- und Kulturwissenschaften aktuell vor der Herausforderung, die genauen Zusammenhänge zwischen städtischem Leben, sozialer Ungleichheit und dem Erleben psychischer Belastungen auszuarbeiten. Die unterschiedlichen Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die psychische Verfassung von Menschen erhöhen aktuell die Relevanz dieses Unterfangens.
In dieser Lehrveranstaltung widmen wir uns sozial- und kulturwissenschaftlichen Zugriffen auf die vielfältigen Wechselwirkungen zwischen dem Psychischen und dem Städtischen und erörtern deren reziprokes Verhältnis. Dabei wenden wir uns vorrangig aus Perspektive der Medizinanthropologie wie auch der Science and Technology Studies psychiatrischen Wissenspraktiken und Klassifikationen zu und besprechen, wie diese entscheidend das Alltagsverständnis sowie das Erleben psychischer Belastungen in Städten prägen. Ebenso werden wir anhand von Arbeiten im Schnittfeld von Medizinanthropologie und Stadtforschung sozial- und kulturwissenschaftliche Konzepte diskutieren, die jenseits medizinischer Begrifflichkeiten das Zusammenspiel von psychischem Befinden und Stadtleben analytisch fassen. Begleitend werden wir uns damit auseinandersetzen, die mediale Berichterstattung zum Corona-Geschehen und eigene Erlebnisse mit der Pandemie vor dem Hintergrund unserer wissenschaftlichen Debatten einzuordnen und zu reflektieren.
Methodisch werden wir während des Semesters wissenschaftliche Kompetenzen im Lesen, Schreiben und Diskutieren (in kleinen Gruppen wie im Plenum) vertiefen und insbesondere üben, eigene Fragen zu entwickeln und Forschungslücken zu identifizieren.