080060 SE M410 Knowledge and Materiality: (2020S)

Jede Rede vom Verschwinden bestimmter Phänomene ist für uns als KulturwissenschaftlerInnen ein Aufruf zur systematischen Nachfrage. Zum zeitgenössischen Kanon derartig kurzschlüssiger Diagnosen gehört die Rede von der schwindenden Bedeutung des Analogen, Konkreten, Greifbaren gegenüber dem Digitalen, Virtuellen, Abstrakten. Beliebt ist auch die Variante von der Rückkehr des Analogen, vom Journalisten David Sax als „Rache des Analogen“ pointiert. Doch geht es weder um ein Verschwinden noch um eine Rückkehr des Analogen. Es hat um die Präsenz des Analogen gerade auch im Gebrauch digitaler, internetbasierter Medien zu gehen, eine Präsenz, die so selbstverständlich ist, dass sie auch in einer an Praxis und Praktiken der Alltage orientierten Kulturwissenschaft wie der Europäische Ethnologie eher selten in den Fokus der Forschung gestellt wird.
Die Lehrveranstaltung setzt an diesem Punkt an und konzentriert sich dazu auf jenes „digital-material environment of home“ (Sarah Pink u.a.), in dem sich Gerätschaften und deren Handhabungen im Kontext des Wohnens entfalten. Im Zentrum stehen die Materialität und die Körperlichkeit dieses Mediengebrauchs, die Geräte, deren Handlungsprogramme und Affordanzen wie auch die taktilen und haptischen Dimensionen von deren Nutzung. Damit interessieren vor allem konkrete Situationen des Beherrschens, Bedienens, Lernen, Begreifens, Scheiterns etc. beim Schreiben am Computer, beim Bestellen im Online-Kauf, beim Skypen mit Anderen usw. Das Augenmerk in der Lehrveranstaltung liegt auf den Wechselbeziehungen zwischen Dingen/Geräten und Sinnen im Mediengebrauch.
Die Lehrveranstaltung ist darauf ausgerichtet, empirische Möglichkeiten auszuloten, bisherige Vorschläge aus Bereichen der sensuellen Ethnographie, der Designsoziologie, der workplace studies und der science and technology studies zu erproben und gegebenenfalls zu erweitern, aber auch zu diskutieren, wie eine angemessene Darstellung einer derartigen „archaeology of the everyday“ (B. Ehn/O. Löfgren) aussehen könnte.