Universität Wien
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080071 VU B330 Specialised Methodology: (2020S)

Quellenübung zu Formen des alltäglichen Schreibens

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 8 - Kunstgeschichte und Europäische Ethnologie
Continuous assessment of course work

!ACHTUNG: Aufgrund der Coronakrise findet diese Lehrveranstaltung bis auf weiteres auf moodle statt. Sehen Sie dort alle weiteren Informationen!
Moodle

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Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 04.03. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 11.03. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 18.03. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 25.03. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 01.04. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 22.04. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 29.04. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 06.05. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 13.05. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 20.05. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 27.05. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 03.06. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 10.06. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 17.06. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Wednesday 24.06. 16:15 - 17:45 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse

Information

Aims, contents and method of the course

Über das, was täglich gekritzelt, notiert, eingetragen, ausgefüllt, aufgelistet wird, wissen wir relativ wenig. Dieses Defizit wiegt umso schwerer in einem Fach wie der Europäischen Ethnologie, das es sich zur Aufgabe macht, Praxis und Praktiken, Routinen und Gewohnheiten in das Zentrum kulturwissenschaftlichen Forschens zu stellen. All die Einkaufszettel. Post-It-Notizen an Kühlschränken, Telefonkritzeleien, falsch ausgefüllten Formulare sind uns so selbstverständlich, dass darauf auch in der Forschung kaum Aufmerksamkeit verwandt wird, obwohl wir Handeln und Kommunikation in unseren Alltagen zu weiten Teilen über dieses alltägliche, immer noch und immer wieder analoge Medienhandeln organisieren und bewältigen.
Die Lehrveranstaltung rückt daher das alltägliche Schreiben in den Fokus des Fachs und versucht damit auch, den Radius des empirischen Forschens gerade auch über eine so alltägliche Dimension einer Kulturtechnik zu erweitern.

Nach einer mehrteiligen Einführung in die Grundlagenliteratur zur Kulturtechnik des Schreibens steht am Ausgangspunkt jeder Lehrveranstaltungseinheit ein Text, der sich mit einer spezifischen Form des Schreibhandelns, mit dessen Geste, Materialität, aber auch Konventionaliät befasst: die Beispiele reichen vom Schmieren, über das Unterschreiben, das Eintragen bis hin zum Schönschreiben. Diese Texte (vgl. Reader auf Moodle) werden durch die LehrveranstaltungsteilnehmerInnen vorbereitet; die Fragen und Thesen dieser Texte werden entlang unterschiedlicher Beobachtungen und Materialien zu Praktiken des ausgewählten Beispiels in der Seminarrunde diskutiert, kommentiert und ergänzt.

Assessment and permitted materials

prüfungsimmanente Lehrveranstaltung (2x Fehlen erlaubt)

Die Punkte werden wie folgt vergeben:
30 Punkte Präsentation mit Thesenpapier
45 Punkte Schriftliche Rezension
25 Punkte Mitarbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Für den erfolgreichen Abschluss der Lehrveranstaltung sind mindestens 50 von 100 möglichen Punkten zu erreichen.

Notenskala:
>= 87,5 sehr gut (1)
>= 75 gut (2)
>= 62,5 befriedigend (3)
>= 50 genügend (4)
< 50 nicht genügend (5)

Examination topics

Reading list

Association in the course directory

EC Methoden kulturwissenschaftlicher Alltagsforschung

Last modified: Mo 07.09.2020 15:20