080075 VO B230 Special Fields: Romane thana (2023S)

Lehrinhalte:
Im Mittelpunkt der Lehrveranstaltung stehen Prozesse des place-making, der Konstituierung und Aushandlung von sozialen Räumen, die am Beispiel der Romane thana, der Orte von Rom*nja, herausgearbeitet werden. Durch die Diskussion historischer und rezenter Fallbeispiele wird gezeigt, dass die Konstruktion der Rom*nja als "den Anderen" innerhalb Europas erst durch ihre räumliche Fixierung, ihre Festschreibung auf bestimmte soziale, kulturelle und fiktive Orte möglich wurde. Natur, Fremdheit und "Heimatlosigkeit" stellen hierbei die zentralen Topoi dar, anhand derer Rom*nja außerhalb der Mehrheitsgesellschaften verortet werden. Dies wird in räumlicher Hinsicht an Siedlungen von Rom*nja in Burgenland und Osteuropa oder der Diskussion um Wagenstellplätze deutlich sowie in der Wissenschaft an der Herausbildung rassistisch unterlegter Untersuchungen.
Gleichzeitig werden in der Lehrveranstaltung aber auch Orte des Widerstands beleuchtet, von denen ausgehend die betroffenen Personen den
hegemonialen Praktiken der Mehrheitsgesellschaften entgegenwirken. So stellen Kunst, Internet und Bürgerrechtsbewegungen im Sinne von Appadurai zentrale ethno- und mediascapes für Rom*nja dar. Besondere Aufmerksamkeit wird hierbei auch der Bedeutung von Oberwart und Denkmälern der Rom*nja an den Porajmos als Orten der Erinnerung gewidmet.

Ziele:
Die Studierenden erhalten einen Einblick in zentrale theoretische Ansätze zum Thema (Appadurai, End et al., Low & Lawrence-Zúñiga, Giere), welche durch empirische Fallbeispiele zu Rom*nja in Europa vertiefend erörtert werden. Die in der Lehrveranstaltung behandelten Themenfelder werden durch die Diskussion von Schlüsseltexten sowie multimedialen Materials vertieft.

Methoden:
Die Vorlesung setzt sich zusammen aus dem Input der LV-Leiterin, der Diskussion der Pflichtlektüre, der Einbeziehung multimedialer Materialien und Gastvorträgen.