Universität Wien

080091 PS STEOP: B122 Academic Research and Writing (2023S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 8 - Kunstgeschichte und Europäische Ethnologie
Continuous assessment of course work
OV STEOP

Am 2. März 2023 findet um 09:30 Uhr eine Auftaktveranstaltung zur Begrüßung der Studienanfänger*innen statt.
Ort: Institut für Europäische Ethnologie, Seminarram 1, Hanuschgasse 3/Stiege 1, 1010 Wien
Bitte um Anmeldung per E-Mail an: euro-ethnologie@univie.ac.at unter Angabe des Namens und der Matrikelnummer bis spätestens 23.02.2023.
(siehe auch: homepage des Instituts für Europäische Ethnologie / Aktuelles)
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Update vom 01.02.2023: Bitte beachten Sie die Terminänderungen!

Eine Einheit findet am 12.05.2023 von 10:00 - 12:00 statt

  • Friday 03.03. 09:30 - 14:15 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Friday 31.03. 09:30 - 13:00 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Friday 28.04. 10:00 - 12:00 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Friday 12.05. 10:00 - 12:00 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Friday 19.05. 10:00 - 12:00 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Friday 26.05. 09:30 - 13:00 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse
  • Monday 05.06. 09:30 - 13:00 Seminarraum 1 (2.Stock, rechts) EE Hanuschgasse

Information

Aims, contents and method of the course

Als Handwerkszeug zur Beantwortung fachlicher Fragen bilden Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens die Grundlage für eine systematische und nachvollziehbare Forschung.

Die Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in wissenschaftstheoretische Grundlagen wissenschaftlicher Forschung, Themenfindung und Arbeitsplanung, Methoden der Literaturrecherche, Bibliografieren und Zitieren von Quellen, Lesetechniken, Merkmale verschiedener Textsorten im wissenschaftlichen Kontext, (gendersensible) Wissenschaftssprache sowie Aufbau, Gestaltung und Struktur von wissenschaftlichen, empirischen Forschungsarbeiten.
Die Inhalte der Lehrveranstaltung werden durch Vortrag, Lektüre und partizipative Lernformen erarbeitet, mittels Recherche-, Zitier-, Lese- und Schreibübungen vertieft und gemeinsam diskutiert. Zum Ende des Semesters ist ein Exposé für eine fiktive Forschung vorzulegen. Die Lehrveranstaltung wird durch ein Tutorium begleitet.
Ziel ist, einen Überblick über wichtige Elemente des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens zu erhalten, und die wesentlichen Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens einzuüben.

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Regelmäßige Teilnahme (max. 2 Fehlsitzungen à 90min),
aktive Mitarbeit, mehrere benotete Aufgaben, Exposé für eine fiktives Forschungsexposé.
Notenzusammensetzung:
40 Punkte für fiktives Forschungsexposé
30 Punkte für kommentierte Bibliografie, Exzerpt, Abstract (jeweils 10 P)
30 Punkte für aktive Mitarbeit und Diskussion (Abgabe der Hausübungen)

Minimum requirements and assessment criteria

Für den erfolgreichen Abschluss der LV sind zumindest 50 von 100 möglichen Punkten zu erreichen.

Notenskala:

>= 87,5 sehr gut (1)
>= 75 gut (2)
>= 62,5 befriedigend (3)
>= 50 genügend (4)
< 50 nicht genügend (5)

Examination topics

Recherche-, Zitier-, Lese- und Schreibübungen in Form von schriftlichen Abgaben, aktive Mitarbeit sowie zentrale Merkmale wissenschaftlicher Arbeits- und Schreibweisen mittels fiktivem Forschungsexposé mit Abgabe zum Lehrveranstaltungsende.

Reading list

Beer, Bettina/Fischer, Hans (Hg.) (2003): Wissenschaftliche Arbeitstechniken in der Ethnologie. Berlin: Reimer.

Bienefeld, Marc/Gausling, Pia (2017): Themenfindung und Fragestellung für empirische Forschungsprojekte. In: Burger, Timo/Miceli, Nicole (Hg.): Empirische Forschung im Kontext Schule. Wiesbaden: Springer, S. 9-27.

Bischoff, Christine/Oehme-Jüngling, Karoline/Leimgruber, Walter (Hg.) (2014): Methoden der Kulturanthropologie. Bern: UTB.

Eco, Umberto (2002): Wie man eine wissenschaftliche Abschlußarbeit schreibt. Doktor-, Diplom- und Magisterarbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. Ins Deutsche übers. von Walter Schick. 9., unveränderte Aufl. der dt. Ausg., Heidelberg.

Institut für Europäische Ethnologie der Universität Wien (Hg.) (2022): Studientechniken. Leitfaden zum wissenschaftlichen Arbeiten und Schreiben. Wien. https://euroethnologie.univie.ac.at/studium/studientechniken/

Association in the course directory

Last modified: Fr 15.09.2023 14:27