090028 SE Seminar in Roman History (2023S)

Inhalte: Das Seminar verfolgt das Ziel, aus sozial-, wirtschafts-, rechts- und kulturgeschichtlicher Perspektive die Modalitäten, Rahmenbedingungen und alltägliche Realität von Arbeit in der römischen Welt zu untersuchen. Dabei werden anhand eines möglichst breiten Spektrums von Text-, Bild- und Sachquellen (literarische Quellen, Inschriften, Papyri, Münzen, archäologische und anthropologische Quellen etc.) verschiedene Segmente bzw. Branchen der antiken Wirtschaft ins Auge gefasst: Landwirtschaft, Handwerk, Lebensmittelverarbeitung, Bau, Bergbau, Handel, Transport, Unterhaltung, Künstler, „Bildungsberufe", etc., aber auch industrielle Produktionsformen. Zwei Leitfragen sollen im Vordergrund stehen: Zum einen die Frage nach dem Status der Arbeitskräfte (Selbständigkeit bzw., freies Unternehmertum, freie bzw. abhängige Lohnarbeit, Sklavenarbeit), und ob sich diesbezüglich branchenspezifische Unterschiede feststellen lassen, zum zweiten, ob und falls ja inwiefern voneinander abgegrenzte Sphären der Männer-, Frauen- und Kinderarbeit zu erkennen sind und ob hierbei gruppenspezifische Merkmale der Modalitäten und Bedingungen von Arbeit bestanden haben.

Ziele (allgemein): Analyse und historische Kontextualisierung von antiken Text- und Bildquellen (Überlieferung, Urheber, Inhalt, Intention, Tendenz, Narrativ und Diskurse etc.) und moderner Fachliteratur; Üben des Umgangs mit den verschiedenen Quellengruppen der Alten Geschichte und vergleichende Quellenbetrachtung (literarische Quellen, v.a. Geschichtsschreibung und Rhetorik; Inschriften; Münzen; materielle Quellen); Vermittlung von historischem Grundlagenwissen; Synthese und Wiedergabe von moderner Fachliteratur und Forschungsdebatten; Reflektion über Bedeutung der Forschungsgeschichte; wissenschaftliche Argumentation und Diskussion; Entwicklung neuer wissenschaftlicher Ansätze.

Methode: Gemeinsame Analyse und Diskussion von antiken Quellen und moderner Fachliteratur; Präsentation ausgewählter Themen durch die Teilnehmer*innen und anschließende gemeinsame Diskussion; vorbereitende Lektüre der Texte bzw. Materialien, die jeweils in der Vorwoche auf Moodle zur Verfügung gestellt werden. Die Teilnahme kann im Hybrid-Modus erfolgen (s. oben die Anmerkungen zu den Terminen).

Genauere Angaben zum Aufbau der LV und zum Semesterprogramm sind über moodle abrufbar.