Universität Wien

090041 UE Fachdidaktische Modullektüre II (Latein) (2023W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 9 - Altertumswissenschaften
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Die Lehrveranstaltung beginnt am Montag, dem 09.10.2023.

Am Montag, dem 15.01.2024, entfällt die LV aufgrund einer Fortbildung.

  • Monday 02.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 09.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 16.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 23.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 30.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 06.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 13.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 20.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 27.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 04.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 11.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 08.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 15.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 22.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Monday 29.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3

Information

Aims, contents and method of the course

Studierende entwickeln die Kompetenz, lateinische Literatur und Kultur sowie deren Wirkungsgeschichte in der Lektürephase des Lateinunterrichts unter dem Einsatz verschiedener Medien zu vermitteln.

Die im Lehrplan für das vier- und sechsjährige Latein festgesetzten Themenmodule werden nach folgenden Gesichtspunkten behandelt:
‒ Verortung der Themenmodule im Lehrplan
‒ Gestaltung eines Themenmoduls
‒ Textauswahl und -aufbereitung
‒ Textarbeit (Dekodierung, Rekodierung)
‒ Vermittlung des „Hintergrundwissens“
‒ Vorbereitung von und auf Leistungsüberprüfungen

Die Studierenden werden zunächst mit dem allgemeinen Bildungziel sowie den didaktischen Grundsätzen des österreichischen Lehrplans vertraut gemacht.
In Folge wird die Gestaltung einer Schularbeit im Lektüreunterricht theoretisch und praktisch behandelt.
Studierende planen und präsentieren in Gruppenarbeit ein Themenmodul und arbeiten in Einzelarbeit eine Unterrichtssequenz sowie eine Schularbeit aus dem ausgewählten Modul aus.

Assessment and permitted materials

‒ Portfolio, das die Gruppen-Ausarbeitung des gewählten Moduls sowie die in Einzelarbeit erstellte Unterrichtssequenz und Schularbeit enthält
‒ Präsentation der erarbeiteten Materialien
‒ aktive Teilnahme an Diskussionen in den Lehrveranstaltungen

Minimum requirements and assessment criteria

‒ kontinuierliche Teilnahme an der LV (max. 2 Absenzen)
‒ konstruktive Beiträge zum Austausch in den Lehrveranstaltungen
‒ inhaltliche und sprachliche Qualität des Portfolios
‒ schüler:innengerechte Aufbereitung bei der Erstellung von Unterrichtsmaterialien

Examination topics

s.o.

Reading list

Rechtsgrundlagen und Richtliniendokumente werden im Moodle-Kurs zur Verfügung gestellt.
Gängige Lehrbücher und weiterführende Literatur werden in der LV vorgestellt.

Association in the course directory

Last modified: Mo 29.04.2024 11:25