Universität Wien

090103 SE Einführendes Seminar (Latein) (2025S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 9 - Altertumswissenschaften
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Die Einheit am Freitag, dem 11.4., entfällt!

  • Friday 07.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 14.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 21.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 28.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 04.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 11.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 02.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 09.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 16.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 23.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 30.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 06.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 20.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
  • Friday 27.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3

Information

Aims, contents and method of the course

Die LV bietet anhand einer Auswahl aus den Briefe des Jüngeren Plinius eine Einführung in wissenschaftliche Arbeits- und Präsentationstechniken (Hilfsmittel zur Textinterpretation, Analyse des Forschungsstandes als Basis, um eine lohnende Fragestellung zu erkennen bzw. diese im Kontext aktueller Tendenzen / Methoden zu behandeln; richtiges Zitieren / "gute wissenschaftliche Praxis"; strukturierte Präsentation; stilistische Gestaltung). ein Fokus wird auf "Plinius als Erzähler", und damit auf der Anwendung von Instrumentarien der Narratologie auf antike Texte liegen.

Assessment and permitted materials

prüfungsimmanente Lehrveranstaltung (Anwesenheitspflicht!)
Die Auseinandersetzung mit dem Thema (Vergabe voraussichtlich in der Einheit am 21. 3.) wird anhand eines Exposés + Bibliographie diskutiert; weitergehende Überlegungen (u.a. kritische Stellungnahme zur bisherigen Forschung, Interpretation eines Textabschnitts) sind in einem mündlichen Referat (mit Handout / PowerPoint-Präsentation) vorzutragen. Gewünscht sind Diskussionsbeiträge zu den Referaten der anderen Teilnehmer/innen; um ihnen die Vorbereitung zu ermöglichen, ist ein Handout zum Referat vorab zugänglich zu machen. Teilnehmer/innen sind ausdrücklich damit einverstanden, dass dieses per Rundmail versandt wird.
Auf der Basis des Referats ist (unter Einbeziehung von feedback) eine schriftliche Arbeit (im Umfang von 20-25 Seiten) zu verfassen und bis zum 15. Juli 2025 abzugeben (digital, word oder pdf, per email-attachment).

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

allgemein:
De Jong, Irene J. F., Narratology and Classics: A Practical Guide, Oxford 2014.
Schmitz, Thomas A., Moderne Literaturtheorie und antike Texte. Eine Einführung. Darmstadt 2002; in englischer Übersetzung: Modern Literary Theory and Ancient Texts. An Introduction. Malden 2007
Plinius:
Gibson, Roy K. - Ruth Morello, Reading the Letters of Pliny the Younger. An Introduction, Cambridge 2012
Marchesi, Ilaria (ed.), Pliny the Book-Maker: Betting on Posterity, Oxford 2015
Neger, Margot, Epistolare Narrationen. Studien zur Erzähltechnik des Jüngeren Plinius, Tübingen 2021 (Classica Monacensia 56)
Pausch, Dennis, Biographie und Bildungskultur. Personendarstellungen bei Plinius dem Jüngeren, Gellius und Sueton, Berlin, New York 2004

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Last modified: Tu 08.04.2025 09:05