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100032 VO Spracherwerbstheoretische Grundlagen (2021S)
Labels
Registration/Deregistration
Details
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
N
Thursday
04.03.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
11.03.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
18.03.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
25.03.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
15.04.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
22.04.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
29.04.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
06.05.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
20.05.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
27.05.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
10.06.
13:15 - 14:45
Digital
Thursday
24.06.
13:15 - 14:45
Digital
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Voraussichtlich Online-Prüfung, je nach aktuellen Bestimmungen auch mögliche Präsenzprüfung.
1. Prüfungstermin: steht noch nicht fest, eventuell 1.7.2021
2., 3. und 4. Prüfungstermin stehen noch nicht fest.
Die Prüfung umfasst eine Mischung aus Fragen im multiple choice-Format, single choice und Freitextfragen mit angegebener Zeilenbegrenzung.
Die Bearbeitungszeit beträgt 60 Minuten.
1. Prüfungstermin: steht noch nicht fest, eventuell 1.7.2021
2., 3. und 4. Prüfungstermin stehen noch nicht fest.
Die Prüfung umfasst eine Mischung aus Fragen im multiple choice-Format, single choice und Freitextfragen mit angegebener Zeilenbegrenzung.
Die Bearbeitungszeit beträgt 60 Minuten.
Minimum requirements and assessment criteria
Erreichen von mind. 50% der erreichbaren 100% bei der schriftlichen Prüfung.
Beurteilungsmaßstab gemäß der erreichten Prozentzahl:
ab 80% = Sehr gut (1)
bis 79,99% = Gut (2)
bis 69,99% = Befriedigend (3)
bis 59,99% = Genügend (4)
bis 49,99% = Nicht bestanden (5)
Beurteilungsmaßstab gemäß der erreichten Prozentzahl:
ab 80% = Sehr gut (1)
bis 79,99% = Gut (2)
bis 69,99% = Befriedigend (3)
bis 59,99% = Genügend (4)
bis 49,99% = Nicht bestanden (5)
Examination topics
Prüfungsrelevant ist der Stoff, der Gegenstand der Lehrveranstaltung ist. Für jede Sitzung werden die Vorlesungsinhalte jeweils auf Folien (ppt) in Moodle bereitgestellt. Die zur Prüfungsvorbereitung empfohlene Literatur steht für die einzelnen Themen jeweils am Ende der Folien.
Reading list
Edmondson, Willis J. / House, Juliane (2011): Einführung in die Sprachlehrforschung. 4., überarb. Auflage. Tübingen: Francke (UTB). [s. auch Literaturordner auf Moodle]
Kauschke, Christina (2012): Kindlicher Spracherwerb im Deutschen. Verläufe, Forschungsmethoden, Erklärungsansätze.
Reihe: Germanistische Arbeitshefte, 45, De Gruyter.
Weitere Literatur je nach den einzelnen Schwerpunkten.
Kauschke, Christina (2012): Kindlicher Spracherwerb im Deutschen. Verläufe, Forschungsmethoden, Erklärungsansätze.
Reihe: Germanistische Arbeitshefte, 45, De Gruyter.
Weitere Literatur je nach den einzelnen Schwerpunkten.
Association in the course directory
Last modified: Tu 09.02.2021 15:48
Die Vorlesung wird digital durchgeführt und ist auf Präsenz bei den Onlineeinheiten hin ausgerichtet. Sie umfasst kleinere, interaktive Elemente und die Möglichkeit Fragen zu stellen. Die Vorlesung wird nicht aufgezeichnet.