100035 VO Linguistische Grundlagen von DaF-/DaZ-Bildungsangeboten (2019W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie

Moodle

Registration/Deregistration

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Details

Language: German

Examination dates

Tuesday 28.01.2020 16:45 - 18:15 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7 Tuesday 03.03.2020 15:00 - 16:30 Hörsaal 34 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 6 Wednesday 29.04.2020 Thursday 28.05.2020

Lecturers

Sabine Elisabeth Dengscherz

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Tuesday
    01.10.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    08.10.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    15.10.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    22.10.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    29.10.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    05.11.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    12.11.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    19.11.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    26.11.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    03.12.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    10.12.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    07.01.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    14.01.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
    
    Tuesday
    21.01.
    16:45 - 18:15
    Hörsaal 42   Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7

Information

Aims, contents and method of the course

Linguistische Theorien und Konzepte werden in ihrem Anwendungsbezug für den DaF/DaZ-Unterricht reflektiert und diskutiert.
Die Vorlesung beschäftigt sich mit der lingustischen Basis, auf der Unterricht aufbauen kann. Es geht um verschiedene Perspektiven der Sprachbetrachtung und Sprachbeschreibung: Grammatikmodelle, Unterrichtsformen, Sprachreflexion, Möglichkeiten und Grenzen des Grammatikunterrichts; bewussterer Umgang mit Sprachstrukturen im Unterricht, Einsicht in die Vielfalt der Möglichkeiten des Umgangs mit Sprachbeschreibung, Interesse für die Thematik wecken ... die Auseinandersetzung mit Sprachstrukturen und ihrer Darstellung sollte für Lernende und Lehrende interessant sein!
Vorlesung ... teils "klassisch", teils interaktive Impulse,
Anregungen zum Mitmachen, Mitdenken und tw. Mitdiskutieren

Assessment and permitted materials

VO-Prüfung
entweder schriftlich (1. + 2. Termin: Ende Jänner 2020 und Anfang März 2020)
oder mündlich (3. + 4. Termin: mündlich, über Moodle, in einem Online-Raum; freie Terminvereinbarung per E-Mail, Prüfungen sind Mitte April bis Mitte Juni 2020 möglich)

Minimum requirements and assessment criteria

Positiv bestandene Prüfung:
90-100 Punkte: Sehr gut
80-89 Punkte: Gut
70-79 Punkte: Befriedigend
60-69 Punkte: Genügend
0-59 Punkte: Nicht genügend

Examination topics

Alle Themen, die in der VO besprochen werden;
Detailinformationen in der Vorlesung und auf der Moodle-Plattform

Reading list

Dengscherz, Sabine / Businger, Martin / Taraskina, Jaroslawa (Hrsg.) (2014): Grammatikunterricht zwischen Linguistik und Didaktik. DaF/DaZ lernen und lehren im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, empirischer Unterrichtsforschung und Vermittlungskonzepten. Tübingen: Narr
Feld-Knapp, Ilona (Hrsg.) (2016): Grammatik. Budapest: Catedra Magistrorum 2016 (open Access verfügbar unter: http://honlap.eotvos.elte.hu/wp-content/uploads/2016/12/cm3.pdf)
Weitere Literaturhinweise erfolgen im Laufe des Semesters in der Vorlesung

Association in the course directory

(I 1244, I 2440)

Last modified: Fr 07.07.2023 00:12