100077 UE UE Theories and Methods in Literary and Cultural Studies (2019S)

Die LV zielt darauf ab, wichtige Positionen der Literatur- und Kulturtheorie anhand zentraler und wirkmächtiger Texte vorzustellen und durch begleitende Analyse und Interpretation literarischer Texte zu erschließen.
In einer Einleitungsphase wird sich die Lehrveranstaltung mit hermeneutischen und rezeptionsästhetischen Positionen sowie mit Autorschaftskonzepten befassen. In der Folge werden vor allem drei Theorien im Zentrum stehen, die Diskursanalyse (Foucault), die Psychoanalyse (Freud, Lacan) und die Feldtheorie (Bourdieu). Die LV wird sich mit der Frage beschäftigen, wie sich diese drei Theorien, die ihren Ursprung außerhalb der Literaturwissenschaft haben, auf den Bereich der Literatur übertragen lassen und wie man mit diesen Methoden konkret an literarischen Texten arbeiten kann. Als Primärtexte dienen dabei u.a. Ausschnitte aus Goethes „Wilhelm Meisters Lehrjahre“ (vor allem das erste Buch) sowie aus dessen Vorfassung „Wilhelm Meisters theatralische Sendung“ und E.T.A. Hoffmanns Erzählungen „Der Sandmann“ und „Die Abentheuer der Sylvester-Nacht“. Vor allem bei der Behandlung der Feldtheorie Bourdieus werden als Modellanalysen auch Texte der germanistischen Sekundärliteratur diskutiert.

Am Ende des Semesters sollen Studierende über Grundkenntnisse der genannten Theorien und Kompetenzen bei der Lektüre schwieriger theoretischer Texte verfügen. Darüber hinaus sollen sie in der Lage sein, Literatur- und Kulturtheorien fruchtbar bei der Analyse und Interpretation literarischer Texte einzubringen.

Die Lehrveranstaltung kombiniert verschiedene Methoden des Lernens; dazu zählen u.a. Input und Moderation durch den LV-Leiter, Impulsreferate, Plenardiskussion, Kleingruppenarbeit, gemeinsame Lektüre.