Universität Wien

100084 PS Proseminar: Modern German Literature (2025S)

Österreichische Autorinnen der 1930er Jahre

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work
Moodle
We 30.04. 13:15-14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

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  • Wednesday 05.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 19.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 26.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 02.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 09.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 07.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 14.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 28.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 04.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 11.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 18.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Wednesday 25.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3

Information

Aims, contents and method of the course

Wie ist es möglich, fragt Elisabeth von Samsonow im Vorwort zur Anthologie „Österreichischer Autorinnen der Zwischenkriegszeit“ (Manojlovic/Putz 2021), dass die Mehrheit bekannter und berühmter Schriftstellerinnen der 1920er und 30er Jahre von der Bildfläche verschwand und ihre Texte in Vergessenheit gerieten? – Das Proseminar geht dieser Frage auf den Grund und widmet sich Texten aller Gattungen von österreichischen Autorinnen zwischen den Jahren 1930 und 1940. Ausgehend von textnahen Lektüren blicken wir auf politische Umbrüche, auf entworfene Berufs- und Rollenbilder sowie zentrale zeittypische Themen und ihre Verwicklungen. Faschismus und Antisemitismus, die Aufhebung demokratischer Grundwerte und Institutionen, Exilerfahrung und auch die Rolle des Pen-Club bilden den historischen Rahmen, der durch literarische Texte und ihre Entstehungshintergründe ausschnittsweise nachgezeichnet wird. Das Ziel ist es, gemeinsam Einblicke in die Widerständigkeiten sprachlich-literarischer Verfahrensweisen und Prozesse der Kanonbildung zu gewinnen. Neben poetologischen Beobachtungen werden gendertheoretische Fragestellungen (‚weibliches Schreiben‘ und das Erschreiben und Erobern von nicht per se gegebenen Sprach- und Ausdrucksformen) durch gemeinsames Close-Reading im Seminar erarbeitet. Wir lesen u.a. Texte von Mela Hartwig, Else Feldmann, Marta Karlweis, Sir Galahad (Bertha Eckstein-Diener), Maria Lazar, Veza Canetti, Grete von Urbanitzky u.v.m.

Assessment and permitted materials

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

Voraussetzungen für die positive Absolvierung der LV sind:
- Referate. Präsentationen in Form von Gruppenreferaten (bei Ausarbeitung einzelner Thesen)
- Regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit. Gemeinsame Diskussion von Fragen und Thesen im Seminar
- Proseminararbeit (im Umfang von zirka 15 Seiten Haupttext)

Minimum requirements and assessment criteria

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig. Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.

Umfang der Abschlussarbeiten: Proseminararbeiten 15 Seiten Haupttext

Das Hauptgewicht der Beurteilung liegt auf der schriftlichen Proseminararbeit.

Examination topics

Alle im Seminar erarbeiteten Texte und Inhalte.

Reading list

Die Primär- und Sekundärliteratur sowie das Semesterprogramm werden in der ersten Einheit bekanntgegeben/besprochen.
Alle Texte werden via die Lernplattform Moodle zur Verfügung gestellt.

Empfohlen: "Mein Leben sieht genauso aus wie ich". Österreichische Autorinnen der Zwischenkriegszeit. Ein Lesebuch. Hg. v. Katharina Manojlovic u. Kerstin Putz. Mit einem Vorwort von Elisabeth von Samsonow. Salzburg: Jung und Jung 2021.

Association in the course directory

Last modified: Th 06.03.2025 10:06