Universität Wien

100099 PS Proseminar: Modern German Literature (2008W)

Aktuelle und historische Diskurse um Stilwissen und Stilhandeln.

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work

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Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

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  • Thursday 09.10. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 16.10. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 23.10. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 30.10. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 06.11. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 13.11. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 20.11. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 27.11. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 04.12. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 11.12. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 18.12. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 08.01. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 15.01. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 22.01. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Thursday 29.01. 09:30 - 11:00 (ehem.Übungsraum 5 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)

Information

Aims, contents and method of the course

Im Proseminar sollen Dimensionen von Stil (Was ist Stil?) ausgelotet, Perspektiven auf das Wissen um Stil (Was wird / soll zu einer bestimmten Zeit über Stil gewusst / gewusst werden?) und seine pragmatischen Aspekte (Wie zeigt sich Stil und was wird durch Stil transportiert?) eröffnet werden. Dabei werden unterschiedliche Diskurse berücksichtigt. Am Beispiel literarischer und nichtliterarischer Texte soll es u.a. um Stilmittel (insbesondere Redeschmuck) und Stilkriterien (Richtigkeit, Klarheit etc.), um das Spannungsverhältnis von Konvention und Individualität / von Norm und Normdurchbrechung sowie um Stilkonstanten und Stilwandel gehen. Dabei sollen vermehrt Überlegungen der Funktionalstilistik berücksichtigt werden, die das Vorkommen und die Wirkung stilistischer Elemente in verschiedenen Verwendungsbereichen (z.B. literarische Sprache, Wissenschaftssprache, journalistische Sprache) untersucht. Mit Blick auf die neue Relevanz von Stil ("Mit Stil zum Erfolg!") ist auch nach Stilinstanzen und -ikonen zu fragen und danach, ob (guter) Stil lehr- und lernbar sei. In einem anwendungsorientierten Teil sollen unterschiedliche Textsorten beschrieben, analysiert, kritisch bewertet und im Selberschreiben (u.a. Stilparodie) erarbeitet und diskutiert werden. Ziel des PS ist es, Stil als historisch, gesellschaftlich und funktional bedingte und zugleich als individuelle Größe bewusst zu machen, Stilwissen zu vertiefen und zum Stilhandeln zu befähigen - damit "Zwischen den Stilen" nicht zugleich auch heißt: "Zwischen den Stühlen".

Lit. z. Vorbereitung:
Karl-Heinz Göttert und Oliver Jungen: Einführung in die Stilistik. München: Fink 2004 (UTB 2567)
Hans-Werner Eroms: Stil und Stilistik. Eine Einführung. Berlin: E. Schmidt 2008 (Grundlagen der Germanistik 45)

Ein Zeugnis erhalten Sie durch regelmäßige Anwesenheit, Engagement in der und für die LV, mündliche (Referat, Diskussion) und schriftliche (PS Arbeit im Umfang von 10 Seiten, mind. 3 kurze - auch kreative - Texte) Beiträge

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

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(I 1231, I 2900)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:32