Universität Wien

100099 EU Introductory Course Language (2013S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 45 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 05.03. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 12.03. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 19.03. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 09.04. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 16.04. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 23.04. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 30.04. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 07.05. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 14.05. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 28.05. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 04.06. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 11.06. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 18.06. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
  • Tuesday 25.06. 11:15 - 12:45 Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1

Information

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in Grundtechniken des wissenschaftlichen Arbeitens am Beispiel eines aktuellen Forschungsparadigmas innerhalb der Variationslinguistik, das vor allem Aspekte der Wahrnehmung und Bewertung von sprachlicher Variation in den Blick nimmt. Diese perzeptive Variationslinguistik soll anhand von zentralen Fragestellungen, wichtigen Methoden und rezenten Ergebnisse erarbeitet werden. Schwerpunkte bilden dabei Studien zur Salienz von Regionalismen, zur Verortung von Sprachraumkonzepten sowie zu Einstellungen gegenüber sprachlicher Variation. Darüber hinaus ist die Übung als wissenschaftliches Propädeutikum konzipiert, in dem die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens (z.B. Bibliographieren, Exzerpieren, Hausarbeiten schreiben) themenorientiert erarbeitet werden sollen.

Assessment and permitted materials

Immanenter Prüfungscharakter, wobei die oben genannten Methoden die Grundlage der Leistungsbeurteilung bilden.

Minimum requirements and assessment criteria

Die Studierenden erarbeiten sich die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens an ausgewählten Fragestellungen, Methoden und Ergebnissen der perzeptiven Variationslinguistik. Darauf aufbauend sollen im Seminar kleine Hausarbeiten konzipiert und dokumentiert werden.

Examination topics

Hausaufgaben zur Einübung der Arbeitsformen, kritische Diskussion von Methoden und Forschungsfragen, Konzeption einer schriftlichen Hausarbeit

Reading list

Anders, Christina (2010): Wahrnehmungsdialektologie. Das Obersächsische im Alltagsverständnis von Laien. Berlin/New York.
Anders, Christina / Hundt, Markus / Lasch, Alexander (Hrsg.) (2010): Perceptual Dialect¬ology: Neue Wege der Dialektologie. Berlin/New York.
Casper, Klaudia (2002): Spracheinstellungen. Theorie und Messung. Heidelberg
Purschke, Christoph (2011): Regionalsprache und Hörerurteil. Grundzüge einer einer perzeptiven Variationslinguistik. Stuttgart.

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(I 1111)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:32