Universität Wien

100142 MA Seminar Linguistics (2008W)

8.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 10.10. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 17.10. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 24.10. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 31.10. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 07.11. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 14.11. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 21.11. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 28.11. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 05.12. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 12.12. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 19.12. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 09.01. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 16.01. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 23.01. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Friday 30.01. 11:15 - 12:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)

Information

Aims, contents and method of the course

Morphologie und Syntax der Dialekte sind in den letzten Jahren stark ins Zentrum der Mundartforschung gedrungen. Waren die Lexik und die Lautlehre immer schon Gegenstand der dialektologischen Forschung, so hat das Interesse an Flexion/Wortbildung und Syntax ganz neue Fragestellungen gebracht. Im Zuge der reichen Aktivität auf diesen Gebieten können alte Vorurteile bezüglich angeblicher Unergiebigkeit, vor allem auf syntaktischer Ebene, eindrucksvoll widerlegt werden.

Assessment and permitted materials

Beurteilung der Mitarbeit während des gesamten Semesters; Referat und anschließende Diskussion; schriftliche Arbeit im Umfang von ca. 25 Seiten.

Minimum requirements and assessment criteria

Anhand der überaus reichen dialektologischen Literatur, unter Umständen ergänzt durch eigene empirische Erhebungen, soll herausgearbeitet werden, wo die morphologischen und syntaktischen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Hochsprache und Dialekt einerseits, zwischen den deutschen Dialekten andererseits liegen. Auch die dabei ins Spiel kommenden soziologischen Aspekte sollen bewusst gemacht werden.

Examination topics

Zunächst einige Stunden mehr oder weniger frontaler Unterricht (freilich unter Einbeziehung der Studierenden), sodann Referate und daran anschließende intensive Diskussion. Audiovisuelle Unterstützung ist geplant, bei den Referaten wohl z.T. unerlässlich.

Reading list

Empfohlen ist ein gründliches Einlesen in die Dialektologie insgesamt, und zwar anhand von:
Niebaum, Hermann/Macha, Jürgen (2006): Einführung in die Dialektologie des Deutschen. 2., neubearb. Aufl. Tübingen: Niemeyer.

Association in the course directory

(I 2360, I 2900)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:32