100145 SE-B Bachelor Seminar: Linguistics (2019S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 06.02.2019 09:00 to Fr 15.02.2019 19:00
- Deregistration possible until Fr 15.02.2019 19:00
Details
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
07.03.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
14.03.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
21.03.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
28.03.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
04.04.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
11.04.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
02.05.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
09.05.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
16.05.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
23.05.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Thursday
06.06.
09:45 - 11:15
Seminarraum 2 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
Saturday
15.06.
09:45 - 14:30
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Information
Aims, contents and method of the course
Das Seminar fokussiert die sprachliche Variation in Österreich im standardnahen Sprechbereich. Hierbei geht es einerseits um die österreichische Standardsprache bzw. den Regionalakzent aus theoretischer Sicht. Andererseits beschäftigen wir uns aus empirischer Sicht mit der Beschreibung phonetischer Variation und beziehen hierbei Daten aus aktuellen Forschungsprojekten mit ein. Von Interesse ist hierbei beispielsweise, wie Aussprachenormen und tatsächlicher Sprachgebrauch interagieren sowie welche regionalen Merkmale in standardintendierter Aussprache „übrigbleiben“.Neben theoretischen Diskussionen werden phonetische Analysen einen wichtigen Teil des Seminars einnehmen, die die Grundlage für die Beantwortung der Forschungsfragen bilden. Aus diesem Grund wird das Transkribieren kontinuierlich praktisch geübt. Weiterhin lernen Sie Programme kennen, mit denen Sie phonetische Analysen durchführen können.Ziel des Seminars ist die Befähigung zur eigenständigen und erfolgreichen Durchführung eines Projekts, das in einer Bachelorarbeit mündet.ACHTUNG: 1 zusätzlicher Blocktermin am 15.06. anstelle von zwei wöchentlichen Terminen im Juni
Assessment and permitted materials
• Aktive Anwesenheit und Mitarbeit (z. B. Impulsreferate, Gruppenarbeiten, Diskussionen)
• Nach- und Vorbereitung der Sitzungen (v.a. Lektüre sowie Hausübungen wie Transkribieren, empirische Analysen)
• Kurzpräsentation des individuellen BA-Projekts
• Schriftliche BA-Arbeit im Umfang von 30 Seiten Haupttext
• Nach- und Vorbereitung der Sitzungen (v.a. Lektüre sowie Hausübungen wie Transkribieren, empirische Analysen)
• Kurzpräsentation des individuellen BA-Projekts
• Schriftliche BA-Arbeit im Umfang von 30 Seiten Haupttext
Minimum requirements and assessment criteria
Die Endnote setzt sich zusammen aus der aktiven Mitarbeit, Hausübungen, mündlichen Präsentationsleistungen sowie der schriftlichen BA-Arbeit. Um den Kurs erfolgreich zu absolvieren, muss die BA-Arbeit positiv evaluiert sein.Abgabedatum der BA-Arbeit: 31.08.2019
Examination topics
Reading list
Die Literatur wird in der ersten Seminarstunde bekannt gegeben.
Association in the course directory
Last modified: We 15.12.2021 00:18