100147 EU EU Introduction to Literary Studies (2022S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 21.02.2022 09:00 to Su 27.02.2022 19:00
- Deregistration possible until Su 27.02.2022 19:00
Details
max. 42 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
09.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
16.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
23.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
30.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
06.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
27.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
04.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
11.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
18.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
25.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
01.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
08.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
15.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
22.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Wednesday
29.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Grundvoraussetzungen sind die regelmäßige Anwesenheit (max. 3 Fehleinheiten), die Vorbereitung auf die Sitzungen (Lektüre der Pflichtliteratur) sowie aktive Teilnahme an Gruppenarbeiten und Diskussionen.Die Gesamtnote ergibt sich aus 3 Teilleistungen:
1. Abgabe von drei Textanalysen (Lyrik, Drama und Prosa)
2. Abgabe eines Exposés zu einem literaturwissenschaftlichen Thema
3. Abschlusstest
1. Abgabe von drei Textanalysen (Lyrik, Drama und Prosa)
2. Abgabe eines Exposés zu einem literaturwissenschaftlichen Thema
3. Abschlusstest
Minimum requirements and assessment criteria
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig.
Examination topics
Lehrveranstaltungsinhalt sowie besprochene Literatur (Vgl. Semesterprogramm).
Reading list
Die Primärliteratur wird in der ersten Einheit bekanntgegeben.Sekundärliteratur (Auswahl):
- Jeßing, Benedikt / Köhnen, Ralph: Einführung in die neuere deutsche Literaturwissenschaft. Stuttgart 2012.
- Felsner, Kristin / Helbig, Holger / Manz, Therese: Arbeitsbuch Lyrik. Berlin 2009.
- Martínez, Matíaz / Scheffel, Michael: Einführung in die Erzähltheorie. 10., überarb. u. aktual. Aufl. München 2016.
- Schößler, Franziska: Einführung in die Dramenanalyse. Stuttgart 2012.
- Jeßing, Benedikt / Köhnen, Ralph: Einführung in die neuere deutsche Literaturwissenschaft. Stuttgart 2012.
- Felsner, Kristin / Helbig, Holger / Manz, Therese: Arbeitsbuch Lyrik. Berlin 2009.
- Martínez, Matíaz / Scheffel, Michael: Einführung in die Erzähltheorie. 10., überarb. u. aktual. Aufl. München 2016.
- Schößler, Franziska: Einführung in die Dramenanalyse. Stuttgart 2012.
Association in the course directory
Last modified: Th 03.03.2022 15:28
- methodische Grundlagen sowie das dazugehörige literaturwissenschaftliche Begriffsinventar erarbeitet und angewendet, um eine systematische Beschreibung und Analyse literarischer Texte zu ermöglichen,
- literarische Texte intensiv gelesen und nach literaturwissenschaftlichen Kategorien beschrieben und analysiert,
- Sensibilität und Problembewusstsein im Umgang mit literarischen Texten gefördert, um einen selbständigen, reflektierten und kritischen Umgang mit literarischen Texten zu ermöglichen,
- Grundkenntnisse in der Editionswissenschaft vermittelt,
- Kenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens in der Literaturwissenschaft vermittelt und an konkreten Aufgabenstellungen praktisch erprobt,
- Bewusstsein und Verantwortung für eine Ethik des wissenschaftlichen Handelns (Stichwort: Plagiat) geschaffen.Die zur Anwendung kommenden Methoden umfassen
- selbständige Lektüre lyrik-, dramen- und erzähltheoretischer Texte,
- Inputphasen vonseiten der LV-Leiterin,
- Kleingruppen-Arbeiten mit anschließenden Präsentationen und Diskussionen der Ergebnisse im Plenum,
- selbständige Anfertigung von insgesamt vier Hausübungen (drei Textanalysen und ein wissenschaftliches Exposé).