Universität Wien

100175 UE Exercise course: Grammar (2025S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work

Zu dieser Lehrveranstaltung gibt es ein fakultatives Tutorium. Alle Informationen über die Tutorien finden Sie unter https://ufind.univie.ac.at/de/vvz_sub.html?path=320149
Moodle
Th 05.06. 16:45-18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3

Registration/Deregistration

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Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Das Tutorium von Frau FISCHER Leona findet immer freitags (07.03.2025 bis 27.06.2025) von 16:45 Uhr bis 18:15 Uhr statt.
Ort: Elise Richter-Saal Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 1
Nähere Informationen folgen zu Semesterbeginn.

  • Thursday 06.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 13.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 20.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 27.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 03.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 10.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 08.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 15.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 22.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 12.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3
  • Thursday 26.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 1 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 3

Information

Aims, contents and method of the course

Die Studierenden erwerben anknüpfungsfähiges grammatisches Kernwissen und lernen grammatische Analyseinstrumente einzusetzen. Sie werden dazu befähigt, Wortarten und syntaktische Konstruktionen zu bestimmen und Grenzfälle der Einordnung metasprachlich zu reflektieren.

Die Lehrveranstaltung beinhaltet eine Mischung aus Vortrag und kooperativem Lernen sowie Einzel- und Gruppenarbeiten.
Die Teilnahme am begleitenden Tutorium wird empfohlen, ist aber nicht verpflichtend.

Assessment and permitted materials

In der Lehrveranstaltung können maximal 100 Punkte erreicht werden.
In der Mitte des Semesters findet ein Zwischentest (max. 35 Pt.) und am Semesterende ein Abschlusstest (max. 50 Pt.) statt. Letzterer umfasst nochmal den gesamten Semesterstoff.
Während des Semesters gibt es zwei Hausübungen (max. 5 bzw. 10 Pt.) sowie zu lesende Texte, mit denen sich die Studierenden auf die Einheiten vorbereiten.

Minimum requirements and assessment criteria

Für eine positive Beurteilung müssen 50 Punkte im Laufe des Semesters erreicht werden:

100–88,25 =Sehr gut
88–75,25 = Gut
75–62,25 = Befriedigend
62–50 Genügend
49,75–0 Nicht genügend

Examination topics

Der Prüfungsstoff umfasst im Wesentlichen die beiden Systemebenen Morphologie und Syntax. Dabei stehen die Wortarten, die Kongruenz und die Rektion, sowie Satzgliedanalysen und thematische Rollen im Mittelpunkt.
Für Prüfungsvorbereitungen dienen die Vortragsfolien sowie die Texte, die während des Semesters besprochen werden.

Reading list

Auswahl:
DUDEN (2022): Die Grammatik. Unentbehrlich für richtiges Deutsch. 10. Auflage. Der Duden in 12 Bänden. Band 4. Mannheim.
EISENBERG, PETER (2020): Grundriss der deutschen Grammatik. Bd. 1: Das Wort. Bd. 2: Der Satz. 5. Auflage. Stuttgart: Metzler.
HELBIG, GERHARD (1999): Deutsche Grammatik. Grundlagen und Abriß. 4., unveränderte Auflage. München: Iudicium-Verlag.
IMO, WOLFGANG (2016): Grammatik. Eine Einführung. Stuttgart: Metzler.
PITTNER, KARIN / BERMAN, JUDITH (2021): Deutsche Syntax. Ein Arbeitsbuch. 7. Auflage. Tübingen: Narr.

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Last modified: Mo 24.02.2025 10:26