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100191 PR 10 DaF/DaZ MM 7 MSV 7.3 Intercultural Internship (2014S)
Continuous assessment of course work
Labels
Die LV findet geblockt statt: Termine:
Di 11.3., 29.4. und 17.6. jeweils 9h45-11h15 im Ü1,
Sa 22.3., 9h-14h im Ü4 und
Do 12.6., 17h15-20h im VWU
Di 11.3., 29.4. und 17.6. jeweils 9h45-11h15 im Ü1,
Sa 22.3., 9h-14h im Ü4 und
Do 12.6., 17h15-20h im VWU
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 20.02.2014 10:00 to Su 02.03.2014 22:00
- Deregistration possible until Su 02.03.2014 22:00
Details
max. 15 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
This course requires highly advanced competence in German. Please read the German information.
Assessment and permitted materials
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Minimum requirements and assessment criteria
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Examination topics
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Reading list
- Boeckmann, Klaus-Börge/Mohr, Imke/Reha, Helga: Interkulturalität praktizieren: Das Interkulturelle Praktikum. Sensibilisierung für kulturelle Begegnungen in der SprachlehrerInnenausbildung. In: Theorie und Praxis. Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache 8 (2004) ( = Schwerpunkt: Konflikt und Kultur im Unterricht); 149-161.
- Mecheril, Paul: Kompetenzlosigkeitskompetenz. Pädagogisches Handeln unter Einwanderungsbedingungen. In: Auernheimer, Georg (Hrsg.): Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität. – 2. , alt. Und erw. Aufl. -Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008 (= Interkulturelle Studien, Bd. 13); 15-34.
- Mecheril, Paul: Kompetenzlosigkeitskompetenz. Pädagogisches Handeln unter Einwanderungsbedingungen. In: Auernheimer, Georg (Hrsg.): Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität. – 2. , alt. Und erw. Aufl. -Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008 (= Interkulturelle Studien, Bd. 13); 15-34.
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Last modified: Mo 07.09.2020 15:32