100191 VO DaF/Z: (2021W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie

REMOTE

Moodle

Registration/Deregistration

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Details

Language: German

Examination dates

Tuesday 25.01.2022 13:15 - 14:45 Digital Thursday 17.03.2022 09:45 - 11:15 Digital Wednesday 11.05.2022 09:45 - 11:15 Digital Tuesday 28.06.2022 13:15 - 14:45 Digital

Lecturers

Karen Schramm

Classes (iCal) - next class is marked with N

Die Vorlesung findet online statt.

    
    Tuesday
    05.10.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    12.10.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    19.10.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    09.11.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    16.11.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    23.11.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    30.11.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    07.12.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    14.12.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    11.01.
    13:15 - 14:45
    Digital
    
    Tuesday
    18.01.
    13:15 - 14:45
    Digital

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele
(1) Die Teilnehmer*innen können linguistische und lerntheoretische Entwicklungslinien des Fachs DaF/DaZ erkennen und kritisch reflektieren.
(2) Die Teilnehmer*innen haben einen umfassenden Überblick über Untersuchungsgegenstände und -methoden aktueller (theoretischer, historischer und empirischer) DaF/DaZ-Forschung und können entsprechende Studien in methodisch-methodologischer Hinsicht nachvollziehen und hinterfragen.

Inhalte
(1) Grammatik-Übersetzungsmethode, audiolinguale Methode, alternative Methoden, kommunikative Methoden, Lerner*innenautonomie, sprachsensibler Fachunterricht
(2) historische DaF/DaZ-Forschung, theoretische DaF/DaZ-Forschung, empirsche DaF/DaZ-Forschung (Befragung, Beobachtung, Tests und Lerner*innenprodukte)

Assessment and permitted materials

Die Prüfung enthält 20 Multiple-Choice-Fragen zu ausgewählten Themen der Vorlesung, die in 60 Minuten zu bearbeiten sind.

Minimum requirements and assessment criteria

Die Prüfung setzt für das Bestehen eine Antwortkorrektheit von 50% voraus. [ab 50% = 4, ab 63% = 3, ab 75% = 2, ab 87% = 1].

Examination topics

(1) Grammatik-Übersetzungsmethode, audiolinguale Methode, alternative Methoden, kommunikative Methoden, Lerner*innenautonomie, sprachsensibler Fachunterricht
(2) historische DaF/DaZ-Forschung, theoretische DaF/DaZ-Forschung, empirische DaF/DaZ-Forschung (Befragung, Beobachtung, Tests und LernerInnenprodukte)

Reading list

Caspari, Daniela / Klippel, Friederike / Legutke, Michael K. / Schramm, Karen (Hg.) (2016). Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik. Ein Handbuch. Tübingen: Narr.
Settinieri, Julia / Demirkaya, Sevilen / Feldmeier, Alexis / Gültekin-Karakoc, Nazan /Riemer, Claudia (Hg.) (2014). Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Eine Einfühung. Paderborn: Schöningh.

Association in the course directory

Last modified: Fr 12.05.2023 00:15