Universität Wien
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100200 SE-B BA-SE Sprachwissenschaft (2023W)

10.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 05.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 19.10. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 09.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 16.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 23.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 30.11. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 07.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 14.12. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 11.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 18.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00
  • Thursday 25.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum 5, Kolingasse 14-16, EG00

Information

Aims, contents and method of the course

„Sprache“ und „Identität“ als Konzepte werden häufig in direktem Zusammenhang zueinander gesehen: Der Sprachgebrauch einer Person trägt immer auch zu deren Identifikation bei. Dies geschieht bewusst oder unbewusst, vermeiden lässt es sich allerdings nicht: Wer Sprache verwendet, ‚identifiziert‘ sich damit bzw. wird von anderen ‚identifiziert‘ – ob zutreffend oder nicht.
In diesem Seminar wenden wir uns auf theoretischer Ebene möglichen Definitionen von „Identität“ zu, die für sprachwissenschaftliche und besonders soziolinguistische Zwecke geeignet sein können. Des Weiteren beschäftigen wir uns mit konkreten Beispielen der sprachlichen Erforschung von Identitätskategorien. Einen Schwerpunkt bildet dabei die Forschung zu aktuellen jugendsprachlichen Entwicklungen.
Das Seminar besteht im Kern aus gemeinsamer Textarbeit, die durch Vorbereitung der Texte und gemeinsame Besprechung in den Sitzungen erfolgt. Ergänzt wird dies durch Impulsvorträge des Dozenten sowie kleine Rechercheaufgaben kurze Präsentationen der Studierenden.

Assessment and permitted materials

Die Studierenden nehmen regelmäßig an der Lehrveranstaltung teil, bereiten die zu lesenden Texte eigenständig vor und beteiligen sich an den Diskussionen. Hinzu kommen kurze Präsentationen im Laufe des Semesters sowie kleine Rechercheaufgaben.

Hilfsmittel sind nicht erlaubt; der Einsatz von KI wie ChatGPT ist ausdrücklich untersagt.

Minimum requirements and assessment criteria

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig. Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

Umfang der Abschlussarbeiten: Bachelorarbeiten 30 Seiten Haupttext

Examination topics

Relevant sind die Texte, die zu den jeweiligen Sitzungen zu lesen sind, sowie die in den Sitzungen erarbeiteten Inhalte.

Reading list

Die zu lesenden Texte werden ab der ersten Sitzung über Moodle bekanntgegeben.

Association in the course directory

Last modified: Th 21.09.2023 11:07