Universität Wien

100208 UE UE Theories and Methods in Literary and Cultural Studies (2025S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Continuous assessment of course work

Zu dieser Lehrveranstaltung gibt es ein fakultatives Tutorium. Alle Informationen über die Tutorien finden Sie unter https://ufind.univie.ac.at/de/vvz_sub.html?path=320149
Moodle
Tu 03.06. 18:30-20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 01.04. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Tuesday 08.04. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Tuesday 29.04. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Tuesday 06.05. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Tuesday 13.05. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Saturday 17.05. 09:45 - 13:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Tuesday 20.05. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Tuesday 27.05. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Tuesday 10.06. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Tuesday 17.06. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Tuesday 24.06. 18:30 - 20:00 Seminarraum 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5

Information

Aims, contents and method of the course

Die Übung stellt unterschiedliche Theorien und Methoden der Literatur- und Kulturwissenschaften
ausgehend von einer berühmten Erzählung der Romantik vor: E.T.A Hoffmanns „Der Sandmann“ ist aus unterschiedlichsten Perspektiven der Forschung diskutiert worden und soll Anlass dazu bieten, theoretische Zugänge kennenzulernen und gleich am Gegenstand zu erproben. Was verrät eine strukturalistische Lektüre über die Organisation der Erzählung? Was folgt aus einer historischen Kontextualisierung der im Text inszenierten Diskurse des Wahnsinns oder der Alchimie? Warum führt Freud gerade den „Sandmann“ an, wenn er den Begriff des Unheimlichen zu entfalten sucht? Was erfahren wir über die allgegenwärtige Inszenierung von Automaten und optischen Instrumenten, wenn wir eine medienwissenschaftliche Perspektive auf die Erzählung einnehmen? Was fördert eine Analyse der Geschlechterrollen zutage? Unterschiedliche Erkenntnisinteressen hermeneutischer, strukturalistischer oder poststrukturalistischer Lesarten kommen – ebenso wie deren jeweilige blinde Flecken – in der Lektüre theoretischer Positionen sowie in der konkreten Auseinandersetzung mit Hoffmanns Erzählung in den Blick.

Assessment and permitted materials

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

Minimum requirements and assessment criteria

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig. Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.

Aktive und regelmäßige Teilnahme; Übernahme eines Referats, Abfassen von Miniaturessays während des Semesters. Schriftlicher Abschlusstest mit Freitextfragen in der letzten Sitzung.

Das Hauptgewicht der Beurteilung liegt auf dem schriftlichen Abschlusstest.

Kriterien zur Bewertung:
Abschlusstest: Kenntnis der Seminarinhalte; eigenständige und reflektierte Argumentation; sprachliche Form, Stil und Orthographie.
Miniaturessays: Originalität und Klarheit, Schlüssigkeit der Argumentation, Textnähe, Berücksichtigung literaturwissenschaftlicher Konventionen, sprachliche Form, Stil und Orthographie.
Referat: Recherche, Vortrag und sachliche Pointierung, Schlüssigkeit der Argumentation.

Aktive mündliche Teilnahme

Examination topics

Reading list

Zu besorgen:
Jonathan Culler, Literaturtheorie. Eine kurze Einführung, 6. Auflage. Stuttgart: Reclam, 2022.
Oliver Jahraus (Hg.)., Zugänge zur Literaturtheorie. 17 Modellanalysen zu E.T.A. Hoffmanns »Der Sandmann«, 2. Auflage. Stuttgart: Reclam, 2019.

Weitere Literatur wird über Moodle zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

Last modified: Th 27.03.2025 21:45