100249 SE Masterseminar Sprachwissenschaft (2018W)

Eine Reihe von Ausdrücken in natürlichen Sprachen scheint sich auf `Grade' zu beziehen. So scheint zB der semantische Beitrag von `größer' in dem Satz `Die Maria ist größer als die Anna' dieser zu sein, dass der Grad von Marias Größe mit dem Grad von Annas Größe verglichen wird. In dieser Lehrveranstaltung beschäftigen wir uns mit der Bedeutung (und teils auch mit der syntaktischen Verteilung) solcher Ausdrücke. Meist konzentrieren wir uns auf das Deutsche, wir betrachten aber auch andere Sprachen, wenn sie bezüglich einer spezifischen Fragestellung informativ sind.
Wir beginnen damit, dass wir untersuchen, was dafür spricht, dass die natürlichsprachliche Ontologie (also quasi die Menge der Bedeutungen von natürlichsprachlichen Ausdrücken) Grade oder analoge Objekte enthält. Nach einer genaueren Diskussion des `Klassikers' - Adjektive - betrachten wir, welche anderen Ausdrucksarten `Symptome' von Gradsemantik aufweisen. Schließlich diskutieren wir noch zwei grundsätzlichere Fragen: (i) Bilden alle Ausdrücke, die Symptome von Gradsemantik aufweisen, eine Klasse, oder gibt es Unterschiede (z.B. in dem einige Ausdrücke nur einen Teil der Symptome aufweisen)? (ii) Hängt der semantische Bezug auf Grade mit (semantischer) Vagheit zusammen- und wenn ja, dann wie?
Ziel der Lehrveranstaltung ist erstens ein tieferes Verständnis vom Semantik und generell von Eigenschaften der natürlichen Sprache, zweitens ein Verständnis zum Zusammenhang von empirischer Forschung und Theoriebildung und drittens die Möglichkeit, eigenständig empirisch zu arbeiten.