110009 VO Extension module linguistic lecture - Italian (2022S)

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4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Absolvierung der StEOP

Moodle

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Details

Language: German, Italian

Examination dates

Monday 27.06.2022 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8 Monday 10.10.2022 Monday 14.11.2022 Monday 30.01.2023

Lecturers

Robert Tanzmeister

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Monday
    07.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    14.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    21.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    28.03.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    04.04.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    25.04.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    02.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    09.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    16.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    23.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    30.05.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    13.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
    
    Monday
    20.06.
    15:15 - 16:45
    Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Obiettivo: Lo studente conosce le teorie sulla variazione linguistica, il mutamento linguistico, la standardizzazione, la norma e i registri, la lingua scritta e parlata e sui tipi di testo e può descrivere le caratteristiche linguistiche essenziali nella pronuncia, morfosintassi e nel lessico a base di testi esemplari presentati nelle dimensioni diacronica e sincronica.
Contenuto: La linguistica sistemica distingue la dimensione diacronica (la variazione lungo l’asse del tempo e nella storia come diversi stati di lingua successivi, risultati del mutamento o cambiamento linguistico) e la dimensione sincronica con la variazione diatopica (geografica), diastratica (sociale), diafasica (stilistica), diamesica (scritto - parlato), diasituativa (formale - informale). Nella parte diacronica presenteremo un’analisi dei primi documenti del volgare (italo-romanzo) e dei tipi di testo usati. Diamo la massima importanza allo studio della variazione linguistica nei grandi testi della Commedia di Dante Alighieri, del Decameron di Giovanni Boccaccio e delle Prose della volgar lingua di Petro Bembo. Nella parte sincronica discuteremo il processo della ristandardizzazione, le nozioni dello standard e del neo-standard (l'italiano dell'uso medio). Presenteremo le caratteristiche dell'italiano parlato e le tendenze attuali della lingua italiana.
Metodo: Conferenza e discussione

Assessment and permitted materials

Esame scritto con due o tre domande aperte o esame orale.

Minimum requirements and assessment criteria

Per la verifica del raggiungimento degli obiettivi di apprendimento e degli standard di qualità utilizziamo nell'esame scritto un sistema di punti. Il voto è positivo quando la soglia di 60% del totale dei punti è superata.

Examination topics

Il contenuto del corso esposto durante il semestre.

Reading list

Berruto, Gaetano, 2012. Sociolinguistica dell'italiano contemporaneo. Roma: Carocci Editore. (Manuali universitari; 131).
Consani, Alberto, (a cura di), 2017. Aspetti della variazione linguistica. Discorso, sistema, repertori. Milano: LED Edizioni Universitarie. (Il segno e le lettere. Saggi).
De Mauro, Tullio, 2011. Storia linguistica dell'Italia unita. Roma: Editori Laterza. (Biblioteca storica Laterza).
De Mauro, Tullio, 2016. Storia linguistica dell'Italia repubblicana dal 1946 ai nostri giorni. Roma: Editori Laterza. (Biblioteca storica Laterza).
De Mauro, Tullio, 2018. L'educazione linguistica democratica. Bari-Roma: Editori Laterza. (Biblioteca Universale Laterza; 677).
Giovanelli, Barbara, 2020. L' italiano neutro tra norma e realtà. Storia dell'italiano parlato neutro nella cultura e nella scuola da Manzoni a oggi. Roma: Aracne.
Marazzini, Claudio, 2002. La lingua italiana. Profilo storico. Bologna: Il Mulino. (Strumenti. Linguistica e critica letter.).
Marazzini, Claudio, 2018. L'italiano è meraviglioso. Come e perché dobbiamo salvare la nostra lingua. Milano: Rizzoli.
Marazzini, Claudio, 2018. Breve storia della questione della lingua. Roma: Carocci editore. (Le bussole).
Renzi, Lorenzo, 2017. Come cambia la lingua. L'italiano in movimento. Bologna: Il Mulino. (Universale paperbacks Il Mulino).
Serianni, Luca, Pizzoli, Lucilla, 2017. Storia illustrata della lingua italiana. Roma: Carocci. (Le sfere).
Voghera, Miriam, 2017. Dal parlato alla grammatica. Costruzione e forma dei testi spontanei. Roma: Carocci editori. (Studi superiori; 1094).
Una bibliografia più dettagliata sarà presentata all'inizio del corso.

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Bachelor: BAR 06/09/10 I; Lehramt: Wahlfach

Linguistics (13 ECTS)

Bachelor Romance Studies Italian (349 - Version 2011 and 2017)

Last modified: Tu 04.10.2022 18:28