Universität Wien

110015 AR Working group 1 subject-specific didactics - Italian (2019W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Diplom): Absolvierung der VO Besondere Unterrichtslehre dringend empfohlen
Lehramt (Bachelor 2014): Absolvierung der StEOP und der Sprachausbildung 1
Lehramt (Bachelor 2017): Absolvierung der StEOP; Einstufungstest B1
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 40 participants
Language: German, Italian

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 10.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 17.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 24.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 31.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 07.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 14.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 21.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 28.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 05.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 12.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 09.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 16.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 23.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
  • Thursday 30.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35

Information

Aims, contents and method of the course

Die Studentinnen und Studenten sind befähigt, den Lernerinnen und Lernern allgemeine, kommunikative (linguistische, soziolinguistische, pragmatische) und sprachliche Kompetenzen bzw. Mittel (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben, Grammatik, Wortschatz) unter Berücksichtigung der in den Lehrplänen (AHS und BHS) angegebenen Lernziele sowie des europäischen Referenzrahmens (GERS) zu vermitteln. Sie sind imstande, reflektiert, situationsadäquat und zielgemäß diverse Medien im fremdsprachlichen Unterricht sowie Informations- und Kommunikationstechnik einzusetzen.

Die Studentinnen und Studenten können mit Lehrmaterialien reflektiert umgehen, Lese- bzw. Hördokumente auswählen und didaktisch aufbereiten, sowie exemplarische Unterrichtssequenzen vorbereiten und durchführen.

Die Studentinnen und Studenten sind mit der Grundlagenproblematik der Leistungsevaluation und adäquater Testmethoden von mündlichen und schriftlichen Produktionen vertraut. Sie sind befähigt, im Spracherwerbsprozess der Zielsprache häufig eintretende Normverstöße in Hinblick auf deren mögliche Ursachen zu analysieren. Ferner sind sie für Einsatz von Stimme, Prosodie, Tonfall, Körpersprache, Gestik, Mimik, Blick und Blickkontakt, Bewegung im Raum und Ausnutzung des Raums sensibilisiert, um diese Elemente der Lehrende-Lernende-Interaktion zu analysieren und bewusst einzusetzen.
Allfällige situationsbezogene Reflexionen über Lehrer(innen)rolle sowie über aktuelle Bildungsdebatten.

Assessment and permitted materials

Aktive und regelmäßige Teilnahme (u.a. Beiträge zu gemeinsamen Diskussionen und Reflexionen), Referat bzw. Unterrichtssimulation. Schriftliche wissenschaftliche Abschlussarbeit: eigenständige didaktische Aufbereitung und Reflexion zweier Unterrichtssequenzen anhand selbst gewählter bzw. er- und bearbeiteter Unterrichtsmaterialien.

Minimum requirements and assessment criteria

s. Inhalt. Eine vorausgegangene Absolvierung des Sprachkurses Italienisch 1 wird empfohlen.

Examination topics

s. Inhalt

Reading list

Wird im Laufe des Semesters bekannt gegeben.

Association in the course directory

Lehramt (Bachelor): UF I 10; UF I 07; entspricht 720-I

Last modified: Mo 07.09.2020 15:20