110017 AR Work group regional studies for teacher candidates - French (2018S)
Continuous assessment of course work
Labels
Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Bachelor 2014/16): Absolvierung der StEOP und der VO des Moduls Landeswissenschaft ; Lehramt (Bachelor 2017): Absolvierung der StEOP
Lehramt (Bachelor 2014/16): Absolvierung der StEOP und der VO des Moduls Landeswissenschaft ; Lehramt (Bachelor 2017): Absolvierung der StEOP
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 22.02.2018 10:00 to Th 01.03.2018 10:00
- Registration is open from Mo 23.04.2018 09:00 to Fr 27.04.2018 17:00
- Deregistration possible until Fr 27.04.2018 17:00
Details
max. 40 participants
Language: German, French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
La présence le jour des deux examens (sous forme de questions courtes et QCM, le 19 avril et le 24 mai) ainsi qu'à l'ensemble du Workshop le 26 mai est obligatoire.
Thursday
08.03.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
15.03.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
22.03.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
12.04.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
19.04.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
26.04.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
03.05.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
17.05.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
24.05.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Saturday
26.05.
10:00 - 17:00
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Outre la préparation approfondie des séances ainsi que la participation active pendant celles-ci, l'évaluation du cours repose d'une part sur la réalisation d’un parcours didactique sur un sujet précis qui sera présenté dans le cadre du Workshop et remis sous forme de dossier lors de la dernière séance (26 mai). D'autre part, deux petits examens écrits, sous forme de QCM et questions courtes, permettront de contrôler les connaissances acquises pendant le cours.
Minimum requirements and assessment criteria
Pour obtenir une note positive au cours, les étudiant.e.s ne peuvent être absent.e.s à plus de deux séances. La note finale pour le cours repose sur les notes obtenues pour le parcours didactique – sa préparation et sa présentation orale et écrite (sur 20 points - 40%) – ainsi qu'aux examens écrits pendant le semestre (sur 20 points - 20% pour le premier, sur 20 points - 30% pour le second), auxquelles s'ajoute la note de participation (sur 20 points - 10%). La note totale étant sur 20 points, il faut obtenir une moyenne d'au moins 10 points pour réussir le cours.
La grille d'évaluation avec le barème que j'utilise sera présentée lors des premières séances.
La grille d'évaluation avec le barème que j'utilise sera présentée lors des premières séances.
Examination topics
Les documents en tous genres discutés dans le cours ainsi que les approfondissements présentés sous forme magistrale seront au programme des examens écrits.
Reading list
Une bibliographie générale sera présentée lors de la première séance, et des références bibliographiques précises d'articles, d'ouvrages et de films seront présentées lors de chaque séance.
Les étudiant.e.s sont invité.e.s à se procurer et à lire l'ouvrage suivant: Hans-Jürgen Lüsebrink, Einführung in die Landeskunde Frankreichs, Stuttgart 2011 (3. Auflage).
Les étudiant.e.s sont invité.e.s à se procurer et à lire l'ouvrage suivant: Hans-Jürgen Lüsebrink, Einführung in die Landeskunde Frankreichs, Stuttgart 2011 (3. Auflage).
Association in the course directory
Lehramt (BA): UF F 09 AR; UF F 06
Last modified: Mo 07.09.2020 15:32
Sur la base des connaissances acquises dans le cours magistral (Steop Vorlesung Landeswissenschaft), nous nous intéresserons à des questions sociétales, politiques et culturelles qui marquent la France contemporaines en les replaçant systématiquement dans une perspective historique de manière à en saisir le sens et les enjeux.
La démarche sera la suivante : d’une semaine à l’autre, les étudiant.e.s devront étudier un corpus de documents divers (cartes, graphiques, extraits de discours, extraits de livres d’histoire, articles de presse, extraits d’émissions de télévision, etc.) qui seront ensuite discutés en classe. Ces discussions seront le point de départ d’élargissements et approfondissements, sous forme magistrale, de la part de l’enseignant.
La dernière séance du cours, qui se déroulera sur une journée (le 26 mai), sera organisée sous forme de Workshop dont les modalités seront présentées lors de la première séance.