110027 PS Extension module literature introductory seminar - Italian (2025S)

Il corso si propone di analizzare testi provenienti dalla tradizione colta e dalla produzione di più largo consumo a proposito di un tema rilevante: una vita comune dotata di senso e cosciente dell’ambiente storico in cui opera. Il tema è particolarmente rilente in un'epoca di crisi sociale e ambientale che spesso viene assunta sotto l'etichetta dell'Antropocene. Nella prospettiva di indagare l'efficacia della parola per fondare una vita comune sostenibile, prenderemo come testo di riferimento Le ceneri di Gramsci di Pier Paolo Pasolini che leggeremo o in forma approfondita o in forma cursoria in dialogo con testi scelti di altri autori che fungeranno da cartina al tornasole per la postura poetica e critica di Pasolini. In questo modo osserveremo un medesimo oggetto, la capacità della parola di fondare una comunità, secondo lenti diverse che offriranno diversi approcci al medesimo tema. Sceglieremo gli autori che potremo interrogare tra i seguenti: Umebrto Saba, Eugenio Montale, Cesare Pavese, Salvatore Quasimodo, Enzo Pagliarani, Mario Luzi, Vittorio Sereni, Elsa Morante, Amelia Rosselli, Carlo Emilio Gadda, Giovanni Verga e Beppe Fenoglio sul piano della letteratura colta, mentre sul piano della canzone d’autore ci rivolgeremo a Francesco Guccini, Fabrizio De Andrè, Vinicio Capossela, Caparezza e Fiorella Mannoia: Giovanna Marini ci accompagnera nel passare da un genere all'altro. In questo modo, oltre ad indagare un tema importante, avremo la possibilità di indagare diverse personalità della letteratura e cultura italiane. La lettura di testi poetici complessi ma brevi ci consentirà di effettuare un close reading nel quale potremo concentrarci parola per parola. Ascolteremo voci maschili e voci femminili, sia sul versante della creazione letteraria sia su quello della critica. Il corso si pone tra i passati corsi di introduzione allo studio della letteratura (Steop, literaturwissenschaftliche Übungen ma anche corsi di li lingua, Introduzione allo studio della letteratura italiana) e le future lezioni e seminari: in questa prospettiva avrete la possibilità di fare esperienza del modo in cui appare opportuno analizzare un complesso di testi letterari secondo un tema prestabilito e come si utilizzano testi di critica per la costruzione di un saggio che obbedisca alla cosiddetta gute wissenschaftliche Praxis.