Universität Wien

110044 AR Working group literary studies for teacher candidates/ Spanish (2022W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work
ON-SITE

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Bachelor): Absolvierung der StEOP

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 40 participants
Language: German, Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Thursday 13.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 20.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 27.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 03.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 10.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 17.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 24.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 01.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 15.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 12.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 19.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Thursday 26.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele: In der intensiven Auseinandersetzung mit ausgewählten Texten der spanischen und hispanoamerikanischen Literatur soll diese LV literaturgeschichtliches Überblickswissen und Kenntnisse um literatur-/kulturwissenschaftliche Theorien und Methoden festigen sowie die wichtigsten Techniken und Hilfsmittel zur Analyse literarischer Texte vorstellen und erproben.

Inhalte: Metrik, Rhetorik, Erzähl- und Gedichtanalyse, Film- und Dramentheorie; Gattungsproblematik, Poetik, Ästhetik, Literaturtheorien; Bibliographieren, Lesetechniken, wissenschaftliche Textsorten, Aufbereitung von Literatur für ELE.

Methode: Einführungs- und Theoriemodule durch die LV-Leiterin (Analysemodelle, Text- und Literaturgeschichte, dt./span. Basis-Terminologie, relevante Fachliteratur). Gemeinsame Lektüre, Textanalyse und Diskussion unter regelmäßiger arbeitsteiliger Vorbereitung von Textausschnitten wie auch eigenständiger weiterführender Recherche und Ausarbeitung konkreter literaturwissenschaftlicher Aufgabenstellungen.

Assessment and permitted materials

Regelmäßige aktive Teilnahme; Präsentation einzelner Recherche-, Analyse- und Schreibaufgaben; zwei Teilprüfungen.

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit (max. 2x Fehlen toleriert); ausreichendes sprachliches Niveau im Spanischen für die Arbeit mit literarischen Texten; elementares Interesse an Literatur und Lektüre.

Examination topics

Die in der LV präsentierten und erarbeiteten Inhalte.
Ein Arbeitsbehelf zur Literatur wird zu Beginn des Semesters zur Verfügung gestellt.

Reading list

Empfohlen zum Einstieg:
* Culler, Jonathan: Breve introducción a la teoría literaria. Barcelona: Crítica, 2000 [dt. Literaturtheorie. Eine kurze Einführung. Stuttgart: Reclam, 2002].
* Hartwig, Susanne: Einführung in die Literatur- und Kulturwissenschaft Lateinamerikas. Stuttgart: Metzler, 2018.
* Neuschäfer, Hans-Jörg (Hg.): Spanische Literaturgeschichte. Stuttgart: Metzler, 2011.
* Rössner, Michael (Hg.): Lateinamerikanische Literaturgeschichte. Stuttgart: Metzler, 2007.
* Strässle, Thomas. Fake und Fiktion. Über die Erfindung von Wahrheit. München: Hanser, 2019.

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Lehramt Bachelor: UF S 05

Last modified: Tu 16.08.2022 16:28