110045 SE Media Studies Seminar (BA) - French (2014W)
Théâtre et cinéma
Continuous assessment of course work
Labels
Geblockt;
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 29.09.2014 09:00 to Th 02.10.2014 23:00
- Deregistration possible until Fr 31.10.2014 12:00
Details
max. 25 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 09.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 10.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Saturday 11.10. 10:00 - 14:00 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Thursday 16.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 17.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Thursday 23.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 24.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Thursday 30.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 31.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Thursday 20.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 21.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Thursday 27.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
- Friday 28.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Préparation active des séances et participation active pendant les séances.
Présentation (en groupe) d´un film selon la problématique du cours.
Rédaction (individuelle) d´un dossier de séminaire ou d´un mémoire de Bachelor.
Présentation (en groupe) d´un film selon la problématique du cours.
Rédaction (individuelle) d´un dossier de séminaire ou d´un mémoire de Bachelor.
Minimum requirements and assessment criteria
Voir le descriptif du Studienplan
Examination topics
Interventions de l´enseignant, travaux en groupes et individuels (lecture de textes théoriques et séquences d´analyse de films) discutés en cours. Une grande importance est accordée aux échanges pendant les cours.
L´approche thématique et théorique sera complétée par un travail sur la méthodologie de
l´analyse filmique et du travail scientifique.
L´approche thématique et théorique sera complétée par un travail sur la méthodologie de
l´analyse filmique et du travail scientifique.
Reading list
Une bibliographie détaillée sera commentée lors des premières séances du séminaire.
Il serait bien sûr recommandé d´avoir lu les trois pièces de théâtre dont il sera question dans le cours: "Le Misanthrope" de Molière, "Le jeu de l´amour et du hasard" de Marivaux et "Eurydice"
d´Anouilh.
Il serait bien sûr recommandé d´avoir lu les trois pièces de théâtre dont il sera question dans le cours: "Le Misanthrope" de Molière, "Le jeu de l´amour et du hasard" de Marivaux et "Eurydice"
d´Anouilh.
Association in the course directory
BA: BS 58/59 F, PW 57 F
Last modified: Mo 07.09.2020 15:32
Après un rappel historique de ces rapports et des questions qu´ils ont soulevées/soulèvent, nous travaillerons sur différents aspects liés aux relations entre théâtre et cinéma, de
l´adaptation cinématographiques d´une pièce de théâtre à la place du théâtre dans certains films, en passant par la réécriture d´une pièce pour et par un film et la question de la théâtralité.
Pour ce faire, nous travaillerons sur des films dits d´auteur et des « comédies d´auteur », notions que nous interrogerons dans la perspective du séminaire, des années 2000. Le corpus, qui pourra être élargi, comprendra : "Le goût des autres" (A. Jaoui 2000), "Huit femmes" (F. Ozon 2003), "L´Esquive" (A. Kéchiche 2004), "Vous n´avez encore rien vu" (A. Resnais 2012, "Alceste à bicyclette" (Ph. Le Guay 2013) et "Guillaume et les garçons, à table!" (G. Gallienne 2013).
Parallèlement à cette approche thématique et théorique, nous travaillerons également sur la méthodologie et les outils de l´analyse filmique ainsi que sur la méthode et les techniques du travail scientifique oral et écrit.