110048 UE French 2 (2022W)
Continuous assessment of course work
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ON-SITE
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA/LA: Absolvierung der StEOP und der vorhergehenden Sprachstufe
MA: s. Studienplan
BA/LA: Absolvierung der StEOP und der vorhergehenden Sprachstufe
MA: s. Studienplan
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 20.09.2022 09:00 to Tu 04.10.2022 10:00
- Deregistration possible until Mo 31.10.2022 23:59
Details
max. 35 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 10.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 13.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 17.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 20.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 24.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 27.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 31.10. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 03.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 07.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 10.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 14.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 17.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 21.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 24.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 28.11. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 01.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 05.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Monday 12.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 15.12. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 09.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 12.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 16.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 19.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 23.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 26.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Monday 30.01. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
A l’écrit comme à l’oral, nous travaillerons sur des documents écrits et audiovisuels de différents types d’une part pour élargir et approfondir les connaissances et les compétences lexicales, grammaticales et stylistiques, d’autre part pour travailler de manière systématique (sur) les différents types de textes. Nous travaillerons en particulier sur la rédaction de textes narratifs (texte aux temps du passé) et argumentatifs (prise de position) ainsi que le compte rendu.Le programme de grammaire contient les points suivants: la concordance des temps, le discours indirect, les phrases relatives, la négation, l’interrogation et l’impératif ainsi que les pronoms personnels dans les phrases interrogatives et impératives.Les étudiant.e.s devront faire, seul.e.s ou en groupe (selon les effectifs), une (ou plusieurs) petite(s) présentation(s) à l’oral prise(s) en compte dans la notation.Le cours étant centré sur les étudiant.e.s, certaines activités se feront en groupe et alterneront avec des interventions magistrales de l'enseignante, des activités ou discussions en plenum ainsi que des travaux en ligne.
Assessment and permitted materials
Contrôle continu („Prüfungsimmanenz“): présence obligatoire (trois absences maximum dans le semestre - attestation médicale si l’étudiant-e est absent-e à un partiel), préparation régulière des séances de cours et participation active et pertinente pendant les cours avec une petite présentation orale obligatoire pour chaque étudiant.e, travaux écrits à la maison corrigés, mais non notés;
2 sessions d’examens écrits (une en milieu de semestre, une en fin de semestre) et un examen oral à la fin du semestre portant sur 2 livres au moins et un film au moins de la liste présentée dans l'une des premières séances.
L’utilisation d‘un dictionnaire unilingue est seulement autorisée pour les partiels évaluant la compétence de production écrite.
Aucune aide autorisée pour les épreuves de grammaire ou de production orale.
Seul.e.s les étudiant.e.s ayant obtenu une note positive aux examens écrits peuvent se présenter à l’examen oral.
Pour pouvoir obtenir une note positive pour le cours, il faut obtenir une note positive pour chaque compétence (production écrite / grammaire / compréhension orale / production orale).
2 sessions d’examens écrits (une en milieu de semestre, une en fin de semestre) et un examen oral à la fin du semestre portant sur 2 livres au moins et un film au moins de la liste présentée dans l'une des premières séances.
L’utilisation d‘un dictionnaire unilingue est seulement autorisée pour les partiels évaluant la compétence de production écrite.
Aucune aide autorisée pour les épreuves de grammaire ou de production orale.
Seul.e.s les étudiant.e.s ayant obtenu une note positive aux examens écrits peuvent se présenter à l’examen oral.
Pour pouvoir obtenir une note positive pour le cours, il faut obtenir une note positive pour chaque compétence (production écrite / grammaire / compréhension orale / production orale).
Minimum requirements and assessment criteria
Voir les descriptifs dans le plan d’études et le "Art der Leistungskontrolle".
Le niveau visé à l'issue du cours de F2 étant le niveau B2 du CECR, en contexte universitaire, les critères d'évaluation sont adaptés à cet objectif.
Trois absences maximum au cours du semestre sont autorisées pour pouvoir se présenter aux examens finaux.
Une note positive aux examens finaux écrits donne le droit de se présenter à l'examen oral.
ll est attendu des étudiant*es qu'ils et elles suivent l'actualité dans la presse francophone tout au long du semestre et qu'ils et elles fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.
Toutes les productions pour l'évaluation normative sont notées sur 20 points.
Les critères d'évaluation seront présentés au cours des premières séances. L’étudiant-e recevra une feuille d‘information avec diverses précisions concernant le déroulement du cours et les partiels / examens prévus.
Le niveau visé à l'issue du cours de F2 étant le niveau B2 du CECR, en contexte universitaire, les critères d'évaluation sont adaptés à cet objectif.
Trois absences maximum au cours du semestre sont autorisées pour pouvoir se présenter aux examens finaux.
Une note positive aux examens finaux écrits donne le droit de se présenter à l'examen oral.
ll est attendu des étudiant*es qu'ils et elles suivent l'actualité dans la presse francophone tout au long du semestre et qu'ils et elles fournissent un travail personnel conséquent en dehors des séances de cours proprement dites.
Toutes les productions pour l'évaluation normative sont notées sur 20 points.
Les critères d'évaluation seront présentés au cours des premières séances. L’étudiant-e recevra une feuille d‘information avec diverses précisions concernant le déroulement du cours et les partiels / examens prévus.
Examination topics
Tout ce qui aura été enseigné dans le cours ainsi que ce qui peut être exigé à un niveau B2 universitaire.
* Première session d´examens (en novembre probablement - dates exactes communiquées en début de semestre):
- Partiel de grammaire (exercices portant sur les points de
grammaire abordés dans la première partie du semestre).
- Écriture d´un texte narratif aux temps du passé* Deuxième session d´examens (en janvier):
- Écriture d´un compte-rendu et d´une prise de position sur la base d´un document audio/ vidéo de quelques minutes.
- Partiel de grammaire (exercices de grammaire portant sur les points de grammaire abordés tout au long du semestre)
- Pour ceux /celles ayant réussi les deux autres blocs de compétences : Entretien portant sur les 2 livres choisis par l'étudiant-e sur la liste de lecture communiquée dans la 1ère heure de cours.
* Première session d´examens (en novembre probablement - dates exactes communiquées en début de semestre):
- Partiel de grammaire (exercices portant sur les points de
grammaire abordés dans la première partie du semestre).
- Écriture d´un texte narratif aux temps du passé* Deuxième session d´examens (en janvier):
- Écriture d´un compte-rendu et d´une prise de position sur la base d´un document audio/ vidéo de quelques minutes.
- Partiel de grammaire (exercices de grammaire portant sur les points de grammaire abordés tout au long du semestre)
- Pour ceux /celles ayant réussi les deux autres blocs de compétences : Entretien portant sur les 2 livres choisis par l'étudiant-e sur la liste de lecture communiquée dans la 1ère heure de cours.
Reading list
Livre de grammaire demandé:
Poisson-Quinton (Sylvie) & Minram (Reine) & Maheo-Le Coadic (Michèle), Grammaire expliquée du francais, Niveau intermédiaire, CLE International, 2007Des références bibliographiques seront données au début du semestre.
Poisson-Quinton (Sylvie) & Minram (Reine) & Maheo-Le Coadic (Michèle), Grammaire expliquée du francais, Niveau intermédiaire, CLE International, 2007Des références bibliographiques seront données au début du semestre.
Association in the course directory
Bachelor: BAR 04 F;
Master: MAR 10 F; Lehramt Bachelor: UF F 02
Master: MAR 10 F; Lehramt Bachelor: UF F 02
Last modified: Th 06.10.2022 08:48