110096 SE Regional Studies Seminar (MA) - French (2017S)
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Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan:BA: Absolvierung der Grund- und ErweiterungsmoduleLehramt (Bachelor): Absolvierung der Sprachausbildung 4 und der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und LandeswissenschaftMaster: s. StudienplanLehramt (Diplom): Absolvierung der Landeswissenschaft und der Sprachausbildung des ersten Studienabschnitts
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 06.03.2017 09:00 to Tu 07.03.2017 10:00
- Registration is open from Fr 31.03.2017 11:00 to Fr 07.04.2017 12:00
- Deregistration possible until Fr 07.04.2017 12:00
Details
max. 25 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 09.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 16.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 23.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 30.03. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 06.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 27.04. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 04.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 11.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 18.05. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 01.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 08.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 22.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
- Thursday 29.06. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
La France aime à se présenter comme le pays de l'égalité. En même temps, la société française a toujours cultivé l'élitisme, la distinction : à travers l'art de vivre, la culture, l'éducation, l'aménagement du territoire, les loisirs et même la langue. Durant le semestre, nous nous intéresserons au concept et au discours autour de l'égalité, ainsi qu'aux inégalités, à l'élitisme, aux différences sociétales dans la France contemporaine, mais aussi dans le passé. Cette question de l'élitisme sera aussi l'occasion de faire des comparaisons avec l'Autriche.Durant le semestre, nous nous appuierons sur l'actualité pour illustrer certains aspects traités en cours. Des questions culturelles, historiques, géographiques, médiatiques, sociologiques, politiques, littéraires et économiques seront abordées via des supports audiovisuels (télévision, cinéma) et littéraires.
Assessment and permitted materials
Présence régulière et active en cours. Participation aux travaux d'analyse et aux discussions (en français). À partir d'un thème choisi, présentation d'un exposé oral en français et rédaction d'un travail en français.
Minimum requirements and assessment criteria
Il est recommandé d'avoir au moins un niveau de langue équivalent au cours de F4 afin de pouvoir participer pleinement aux discussions et de pouvoir lire les documents scientifiques rédigés en français. L'étudiant désireux de participer au cours devrait être déjà familier de la presse française et déjà suivre régilièrement l'actualité.
Examination topics
Reading list
Pierre Bourdieu, La distinction, 1979Pierre Bourdieu Jean-Claude Passeron, Les héritiers, 1964Honoré de Balzac, La Duchesse de LangeaisSociologie de la bourgeoisie, Michel Pinçon et Monique Pinçon-Charlot, Éditions La Découverte, 2005Les Ghettos du Gotha: Comment la bourgeoisie défend ses espaces, Michel Pinçon et Monique Pinçon-Charlot, Éditions Points, 2010Aristocrates et grands bourgeois, Eric Mension-Rigau, Tempus Perrin, 2007Philippe Blanchet, Discriminations : combattre la glottophobie, 2015Benedict Anderson, Imagined Communities: Reflections on the Origin and Spread of Nationalism, 2006Dominique Schnapper. La France de l'intégration. Sociologie de la nation en 1990, 1991Loïc Vadelorge, Retour sur les villes nouvelles : une histoire urbaine du XXe siècle, 2014Claude Liauzu, La société française face au racisme: de la Révolution à nos jours, 1999Sylvie Le Grand, La laïcité en question: religion, État et société en France et en Allemagne, 2008Sophie Wahnich, L'impossible citoyen : L'étranger dans le discours de la Révolution française, 2010Sophie Guérard de Latour, Vers la république des différences, 2009Emile Chabal, France Since the 1970s: History, Politics and Memory in an Age of Uncertainty, 2014Emile Chabal, A Divided Republic: Nation, State and Citizenship in Contemporary France, 2015Serge Berstein et Odile Rudelle (dir.): Le Modèle républicain, 1992Holder Delina, Natifs des Doms en métropole, 2013
Association in the course directory
Bachelor: PW 47 F, BS 48/49 F; Lehramt (Bachelor): UF F 14 SE/BS; Master: MAR 341/342 F; Lehramt (Diplom): 692-F
Last modified: Mo 07.09.2020 15:32