Universität Wien

110112 SE Linguistics Seminar (BA) - Spanish (2021S)

Multilingüismo

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule (Pflichtmodule); Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Lehramt (Bachelor 2014): StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung der Sprachausbildung 4
Lehramt (Bachelor 2017): StEOP; Absolvierung der Module Sprach-, Literatur-, Medien- und Landeswissenschaft; Absolvierung des Sprachkurses der Stufe 3 dringend empfohlen
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German, Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 11.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 18.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 25.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 15.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 22.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 29.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 06.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 20.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 27.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 10.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 17.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
  • Thursday 24.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

In diesem Seminar werden wir uns mit verschiedenen Typen der Mehrsprachigkeit auseinandersetzen. Schwerpunktthemen sind die unterschiedlichen Typen des mehrsprachigen Erwerbs als Erst- (L1) oder Zweitsprache (L2), sowie die besondere Situation der HerkunftssprecherInnen. Bei der Auseinandersetzung mit der Thematik werden zentrale Fragen der Mehrsprachigkeitsforschung im Zentrum stehen:

- Inwieweit unterscheiden bilinguale und monolinguale SprecherInnen?
- Inwieweit unterscheiden sich HerkunftssprecherInnen von FremdsprachensprecherInnen?
- Gibt es eine kritische Periode für den Zweitspracherwerb?
- Welche Rolle spielen die grammatischen Schnittstellen in der Mehrsprachigkeit?
Ziel des Seminars ist es, einen grundlegenden Überblick über das Thema Mehrsprachigkeit zu vermitteln und anhand von konkreten Phänomenen die Thematik zu vertiefen.

Assessment and permitted materials

Seminar ohne BA-Arbeit (6.0 ECTS):
- Regelmäßige und aktive Teilnahme (max. 2x90Min entschuldigt fehlen)
- Zusammenfassungen der Pflichtlektüre + Peer Reviews (20%)
- Exposé der Seminararbeit + Peer Review (20%)
- Seminararbeit von 50.000 Zeichen, entspricht etwa 20 Seiten (40%)

Seminar mit BA-Arbeit (10.0 ECTS):
- Regelmäßige und aktive Teilnahme (max. 2x90Min entschuldigt fehlen)
- Zusammenfassungen der Pflichtlektüre + Peer Reviews (20%)
- Exposé der Bachelorarbeit + Peer Review (20%)
- Bachelorarbeit von 100.000 Zeichen, entspricht etwa 40 Seiten (40%)

Minimum requirements and assessment criteria

wesenheit (max. 2x90 Min. entschuldigt fehlen)
- Erstellung einer dynamischen Seminarbibliographie
- Abgabe eines Exposés der Seminar- oder Bachelorarbeit sowie eines Peer Reviews
- Abgabe einer Seminararbeit oder Bachelorarbeit

positive Note bei 60% positive Leistungen

Examination topics

Reading list

eine detaillierte Bibliographie wird in der Lehrveranstaltung zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

BAR 11/14/15 S; UF S 14; UFS 11

Last modified: Th 11.03.2021 14:48