Universität Wien

110120 PS Extension module literature introductory seminar - Spanish (2012S)

(Un)Ordnungen der Geschlechter

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen laut Studienplan:
BA (alt): Absolvierung des Grundmoduls Literaturwissenschaft
BA (ab WS 2011): Absolvierung der UE des Erweiterungsmoduls Literaturwissenschaft
Diplom/Lehramt (alt) : Absolvierung von 310- S dringend empfohlen, Lehramt (ab WS 2011): Absolvierung der StEOP und Absolvierung von 301-S dringend empfohlen

Registration/Deregistration

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Details

max. 40 participants
Language: German, Spanish

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 09.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 16.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 23.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 30.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 20.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 27.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 04.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 11.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 18.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 25.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 01.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 08.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 15.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 22.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
  • Friday 29.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung behandelt zwei für die spanische Kulturgeschichte wichtige Zeiträume exemplarisch an zwei Texten: Im Siglo de Oro erreicht Spanien eine künsterlisch-literarische Produktionsdichte, die qualitativ und quantitativ einzigartig ist. Gleichzeitig erlebt die Nation ökonomische und politische Krisen, die nach Reflexion gesellschaftlicher Ordnungen verlangen.
Politische Brüche kennzeichnen auch die lange Zeit der Franco-Diktatur. Deren Vorgeschichte im Spanischen Bürgerkrieg wird daher in vielen literarischen Texten behandelt.
Die LV nähert sich den Phänomenen politischer Krisen und Brüche aus feministischer Perspektive. Als Beispiel für die Verarbeitung von Geschlechterregimes in der Frühen Neuzeit analysieren wir das wirkmächtige Drama Hija del Aire (1653) von Pedro Calderón, in dem gewissermaßen avant la lettre intersektionale Fragestellungen nach race, class, gender möglich werden.
Die devastierenden Erfahrungen des Bürgerkrieges insbesondere für Frauen werden in Ana María Matutes Los soldados lloran de noche (1964) thematisiert.

Assessment and permitted materials

Regelmäßige AKTIVE Teilnahme, 10-seitige Proseminarsarbeit, Referatsevaluation

Minimum requirements and assessment criteria

Die Studierenden sollen durch die LV befähigt werden, literarische Texte auf ihre gesellschaftliche, historische und künstlerische Relevanz zu befragen. Exemparisch wird literaturwissenschaftliches Basiswissen gefestigt: Epochen, Gattungen, Rhetorik, etc. Im Einklang mit den Fragestellungen der LV sollen die Studierenden einen Einblick in Theorien und Methoden der Genderforschung erhalten. Davon ausgehend sammeln sie erste Erfahrungen in wissenschaftlicher Produktion in Form von Literaturrecherche, Präsentation eines Themas und schriftlicher Abschlussarbeit.

Examination topics

Vortrag/Einführung in die Themenstellung, Diskussionen, Referate der Studierenden, Rechercheübung

Reading list

Pedro Calderón de la Barca: Hija del Aire (1653)
Ana María Matute: Los soldados lloran de noche (1964)

Association in the course directory

Bachelor: EM 34 C, Dipl./LA.: 330- S

Last modified: Mo 07.09.2020 15:32