Universität Wien

110125 AR Working group 2 subject-specific didactics - Italian (2016W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Continuous assessment of course work

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt
Lehramt (Bachelor): Absolvierung der AR 1 Methodik
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 40 participants
Language: German, Italian

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 10.10. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 17.10. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 24.10. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 31.10. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 07.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 14.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 21.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 28.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 05.12. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 12.12. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 09.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 16.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 23.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Monday 30.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8

Information

Aims, contents and method of the course

Inhalte:
Es erfolgt ein Überblick über BHS-Schultypen und Lehrpläne, methodologische Ansätze, Arbeits- und Übungsformen, Fehlerkorrektur und Leistungsevaluation, sowie über die Kriterien von Aufgabenstellungen der mündlichen Reifeprüfung in der BHS. Es erfolgt eine Einführung in die Fachsprache und berufsorientierte Kommunikation. Unterrichtssequenzen werden vorbereitet, durchgeführt und kritisch reflektiert.

Ziele:
Die Studierenden verfügen über grundlegende Methodenkompetenz zur Vermittlung berufsrelevanter Kommunikation. Sie sind in der Lage, berufsbezogene Textsorten und Textformate sowie fachsprachliche Materialien didaktisch aufzubereiten und zielgruppenorientiert zu bearbeiten.

Methoden: Vortrag, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Kurzreferate, Kurzpräsentationen, Diskussionen

Assessment and permitted materials

Didaktisierung einer berufsbezogenen Kommunikationssituation
schriftlicher Test
aktive Teilnahme und regelmäßige Präsenz (vorbereitende Lektüre, Aufgaben)

Minimum requirements and assessment criteria

regelmäßige Anwesenheit und aktive Teilnahme (Gewichtung 80%)
schriftlicher Test ( Gewichtung 20%)
Erstellung eines Dossiers (60%)

Examination topics

prüfungsimmanente LV

Reading list

Literaturliste wird in der LV zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

Lehramt (Bachelor): UF I 10 AR 2; Lehramt (Diplom): 730-I,

Last modified: Th 24.11.2022 00:17