110125 AR Working group 2 subject-specific didactics - Italian (2016W)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt
Lehramt (Bachelor): Absolvierung der AR 1 Methodik
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt
Lehramt (Bachelor): Absolvierung der AR 1 Methodik
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 26.09.2016 09:00 to Tu 04.10.2016 10:00
- Deregistration possible until Mo 31.10.2016 10:00
Details
max. 40 participants
Language: German, Italian
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Monday
10.10.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
17.10.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
24.10.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
31.10.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
07.11.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
14.11.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
21.11.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
28.11.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
05.12.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
12.12.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
09.01.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
16.01.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
23.01.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Monday
30.01.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Didaktisierung einer berufsbezogenen Kommunikationssituation
schriftlicher Test
aktive Teilnahme und regelmäßige Präsenz (vorbereitende Lektüre, Aufgaben)
schriftlicher Test
aktive Teilnahme und regelmäßige Präsenz (vorbereitende Lektüre, Aufgaben)
Minimum requirements and assessment criteria
regelmäßige Anwesenheit und aktive Teilnahme (Gewichtung 80%)
schriftlicher Test ( Gewichtung 20%)
Erstellung eines Dossiers (60%)
schriftlicher Test ( Gewichtung 20%)
Erstellung eines Dossiers (60%)
Examination topics
prüfungsimmanente LV
Reading list
Literaturliste wird in der LV zur Verfügung gestellt.
Association in the course directory
Lehramt (Bachelor): UF I 10 AR 2; Lehramt (Diplom): 730-I,
Last modified: Th 24.11.2022 00:17
Es erfolgt ein Überblick über BHS-Schultypen und Lehrpläne, methodologische Ansätze, Arbeits- und Übungsformen, Fehlerkorrektur und Leistungsevaluation, sowie über die Kriterien von Aufgabenstellungen der mündlichen Reifeprüfung in der BHS. Es erfolgt eine Einführung in die Fachsprache und berufsorientierte Kommunikation. Unterrichtssequenzen werden vorbereitet, durchgeführt und kritisch reflektiert.Ziele:
Die Studierenden verfügen über grundlegende Methodenkompetenz zur Vermittlung berufsrelevanter Kommunikation. Sie sind in der Lage, berufsbezogene Textsorten und Textformate sowie fachsprachliche Materialien didaktisch aufzubereiten und zielgruppenorientiert zu bearbeiten.Methoden: Vortrag, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Kurzreferate, Kurzpräsentationen, Diskussionen