110129 UE Italian 3 (2016W)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Bachelor/Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Lehramt (Diplom): Absolvierung von 110-ILehramt (Bachelor): Absolvierung der StEOP und der Sprachausbildung I 05
Bachelor/Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Lehramt (Diplom): Absolvierung von 110-ILehramt (Bachelor): Absolvierung der StEOP und der Sprachausbildung I 05
Details
max. 30 participants
Language: Italian
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
13.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
14.10.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
20.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
21.10.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
27.10.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
28.10.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
03.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
04.11.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
10.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
11.11.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
17.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
18.11.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
24.11.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
25.11.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
01.12.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
02.12.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Friday
09.12.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
15.12.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
16.12.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
12.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
13.01.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
19.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
20.01.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Thursday
26.01.
09:15 - 10:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Friday
27.01.
11:15 - 12:45
Seminarraum ROM 3 (3B-EG-27) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Textrezeption und Textproduktion mündlich und schriftlich: Fokussierung auf komplexere Textsorten mit unterschiedlichen Sprachregistern und sprachlicher Variation; Erweiterung der rezeptiven Fertigkeiten (Hörverständnis und Lesefertigkeit) anhand von literarisch, kultur- und landeswissenschaftlich relevanten Texten. Produktion mündlicher und schriftlicher Texte unter besonderer Berücksichtigung der Kohärenz und Kohäsion; Grammatik: Akzent auf korrekte Anwendung komplexer syntaktischer Strukturen; Norm- und Varietätenproblematik; geschriebene und gesprochene Sprache; Ausbau des Wortschatzes unter Einbeziehung von Stilebenen und Sprachregistern; Ausbau der Strategien der mündlichen Präsentation von Inhalten und der situations-adäquaten Kommunikation (Dialog, Argumentation, freies Vortragen).
Assessment and permitted materials
Test intermedio, esame scritto ed orale al termine del semestre.
Nella valutazione saranno considerati anche la regolare presenza al corso, la partecipazione attiva e la valutazione dei compiti assegnati per casa.
Nella valutazione saranno considerati anche la regolare presenza al corso, la partecipazione attiva e la valutazione dei compiti assegnati per casa.
Minimum requirements and assessment criteria
Sprachrezeption
Mündlich: Die Studierenden verstehen längere Redebeiträge und Vorträge und können auch einer komplexen Argumentation folgen.
Schriftlich: Die Studierenden können lange, komplexe Texte aus Presse und Literatur ver-stehen und Stilunterschiede wahrnehmen.
Sprachproduktion
Mündlich: Die Studierenden können zu vielen Themen eine klare und detaillierte Darstel-lung geben. Sie können argumentieren und an Diskussionen in situativ angemessener Form teilnehmen (Kompetenz in der Norm- und Varietätenproblematik); sie verwen-den komplexere Satzstrukturen und können sich bei evtl. Fehlern selbst korrigieren.
Schriftlich: Die Studierenden drücken sich klar und gut strukturiert aus, sie können ihre Ansicht kohärent und ausführlich darstellen; sie können über komplexe Sachverhalte unter Berücksichtigung der Stilvarianten schreiben.
Mündlich: Die Studierenden verstehen längere Redebeiträge und Vorträge und können auch einer komplexen Argumentation folgen.
Schriftlich: Die Studierenden können lange, komplexe Texte aus Presse und Literatur ver-stehen und Stilunterschiede wahrnehmen.
Sprachproduktion
Mündlich: Die Studierenden können zu vielen Themen eine klare und detaillierte Darstel-lung geben. Sie können argumentieren und an Diskussionen in situativ angemessener Form teilnehmen (Kompetenz in der Norm- und Varietätenproblematik); sie verwen-den komplexere Satzstrukturen und können sich bei evtl. Fehlern selbst korrigieren.
Schriftlich: Die Studierenden drücken sich klar und gut strukturiert aus, sie können ihre Ansicht kohärent und ausführlich darstellen; sie können über komplexe Sachverhalte unter Berücksichtigung der Stilvarianten schreiben.
Examination topics
LV-Methoden sind studierendenzentriert und handlungsorientiert. Mittels vielfältigster Übungen anhand des Skriptums werden die Studierenden zur selbstständigen Erarbeitung der LV-Ziele angehalten.
Reading list
Verrà comunicata nel corso delle prime lezioni.
Association in the course directory
Bachelor: 13 I; Master: MAR 413 I; Lehramt (Diplom): 120-I; Lehramt (Bachelor): UF I 06
Last modified: Fr 31.08.2018 08:50