110134 UE French 1 (2023W)
Continuous assessment of course work
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA (1. romanische Sprache)/ Lehramt: Einstufungstest B1 oder Absolvierung des Aufbaukurses
BA (2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP der Erstsprache, Einstufungstest B1
MA: s. Studienplan
BA (1. romanische Sprache)/ Lehramt: Einstufungstest B1 oder Absolvierung des Aufbaukurses
BA (2. romanische Sprache): Absolvierung der StEOP der Erstsprache, Einstufungstest B1
MA: s. Studienplan
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 09.10.2023 09:00 to Tu 10.10.2023 15:00
- Deregistration possible until Tu 31.10.2023 23:59
Details
max. 40 participants
Language: French
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Dates des examens écrits :
Dienstag 28.11. 17:15 - 18:45
Mittwoch 29.11. 15:15 - 16:45
Mittwoch 17.01. 15:15 - 16:45
Dienstag 23.01. 17:15 - 18:45
Les examens oraux auront lieu à partir du 24 janvier.
Tuesday
17.10.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
18.10.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
24.10.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
25.10.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
31.10.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
07.11.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
08.11.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
14.11.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
15.11.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
21.11.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
22.11.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
28.11.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
29.11.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
05.12.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
06.12.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
12.12.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
13.12.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
09.01.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
10.01.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
16.01.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
17.01.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
23.01.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
24.01.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Tuesday
30.01.
17:15 - 18:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Wednesday
31.01.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Contrôle continu ("Prüfungsimmanenz"): présence régulière et participation active en cours, revues de presse, devoirs écrits
2 examens écrits, un examen oral à la fin du semestre (pour l'oral, lire 2 livres de la liste de lecture donnée en début de semestre et regarder 1 film)
Possibilité d'utiliser le dictionnaire unilingue pour les tests portant sur la production écrite, pas pour les exercices de grammaire donnés aux examens.
2 examens écrits, un examen oral à la fin du semestre (pour l'oral, lire 2 livres de la liste de lecture donnée en début de semestre et regarder 1 film)
Possibilité d'utiliser le dictionnaire unilingue pour les tests portant sur la production écrite, pas pour les exercices de grammaire donnés aux examens.
Minimum requirements and assessment criteria
Compétences linguistiques de niveau B1/B2
Chaque compétence (grammaire, production écrite, compétences orales) doit être globalement positive à la fin du semestre pour que l'étudiant-e puisse passer dans le cours supérieur.
Chaque compétence (grammaire, production écrite, compétences orales) doit être globalement positive à la fin du semestre pour que l'étudiant-e puisse passer dans le cours supérieur.
Examination topics
Programme de grammaire du semestre
Ecriture d'un texte narratif aux temps du passé
Compréhension orale d'un document audio
Ecriture d'un fait divers aux temps du passé
Ecriture d'une prise de position sur un article de presse donné
Entretien portant sur les livres lus (ou les films vus) par l'étudiant-e ou sur tout autre sujet
Ecriture d'un texte narratif aux temps du passé
Compréhension orale d'un document audio
Ecriture d'un fait divers aux temps du passé
Ecriture d'une prise de position sur un article de presse donné
Entretien portant sur les livres lus (ou les films vus) par l'étudiant-e ou sur tout autre sujet
Reading list
Poisson-Quinton (Sylvie) & Minram (Reine) & Maheo-Le Coadic (Michèle), Grammaire expliquée du francais, Niveau intermédiaire, CLE International, 2007
ainsi que la Grammaire expliquée du français, niveau intermédiaire (exercices) des mêmes auteures.
Une liste de lecture et une filmographie seront communiquées au début du semestre.
ainsi que la Grammaire expliquée du français, niveau intermédiaire (exercices) des mêmes auteures.
Une liste de lecture et une filmographie seront communiquées au début du semestre.
Association in the course directory
Bachelor: BAR 04/10 F; Master: MAR 10 F;
Lehramt Bachelor: UF F 02
Lehramt Bachelor: UF F 02
Last modified: Th 05.10.2023 15:07
- Production orale et écrite: entrainement à l'expression orale (revues de presse), rédaction de textes argumentatifs et narratifs.
- compréhension orale de courts documents audio/vidéo
- Programme de grammaire:
Structures syntaxiques fondamentales
Groupe nominal: nombre et genre, déterminants, pronoms I (pronoms personnels phrases affirmatives et négatives), adjectif/place de l'adjectif.
Groupe verbal : morphologie, temps du passé et accord du participe passé, formation du passé simple, conditionnel et phrases hypothétiques, emplois les plus courants du subjonctif.
- Elargissement du vocabulaire: formation de mots, dérivation (nominalisation), composition; expressions idiomatiques.
- Présentation des "outils de travail": grammaires et dictionnaires, bibliothèques, médiathèque de l'Institut francais, médias francophones, sites et applications Internet